• 基于生物特征身份认证识别对于反恐斗争和国家安全具有极其重要的作用,成为当今各国竞相发展的领域。而且随着网络信息世纪的到来,信息管理和传送存取安全也成为必须要解决的极其关键的问题,而首当其冲的是身份认证问题。我们研究室于2000年开始了对安全关键的生物特征身份认证的研究工作,迄今为止取得了突破性进展,多模生物特征(人脸笔迹签字虹膜)身份识别认证系统于2005年6月通过教育部组织的鉴定。该系统实现了在复杂背景下的图像和视频人脸自动检测、识别和认证,实现了百万人大数据库的人脸查询和主动人脸身份认证、基于单个汉字
  • 基于生物特征身份认证识别对于反恐斗争和国家安全具有极其重要的作用,成为当今各国竞相发展的领域。而且随着网络信息世纪的到来,信息管理和传送存取安全也成为必须要解决的极其关键的问题,而首当其冲的是身份认证问题。我们研究室于2000年开始了对安全关键的生物特征身份认证的研究工作,迄今为止取得了突破性进展,多模生物特征(人脸笔迹签字虹膜)身份识别认证系统于2005年6月通过教育部组织的鉴定。该系统实现了在复杂背景下的图像和视频人脸自动检测、识别和认证,实现了百万人大数据库的人脸查询和主动人脸身份认证、基于单个汉字 >>
  • 来源:ocrserv.ee.tsinghua.edu.cn/auto/area/research-biometrics.asp
  • 3、空气:茶树菇属好氧性真菌、菌丝生阶段要保证新鲜空气的供给,因此栽培袋的培养环境必须通风良好。但在出菇和子实体生长阶段要求有稍高的二氧化碳浓度有利于出菇和菌柄伸长,从而提高产量,因此子实体发育时应适当减少通风,这种现象类同于金针菇栽培。 4、营养:茶树菇系木腐菌,常野生于油茶树枯朽的树桩上或杨树、柳树等腐朽部分。因其无虫漆酶活性,利用木质素能力弱,但蛋白酶活性强,利用蛋白质能力强,最适碳氨化为60:1,栽培料中增加有机氮(如麦皮、米糠玉米粉、饼肥等)的比例有利于提高产量。 5、光线:茶树菇菌丝生长过程
  • 3、空气:茶树菇属好氧性真菌、菌丝生阶段要保证新鲜空气的供给,因此栽培袋的培养环境必须通风良好。但在出菇和子实体生长阶段要求有稍高的二氧化碳浓度有利于出菇和菌柄伸长,从而提高产量,因此子实体发育时应适当减少通风,这种现象类同于金针菇栽培。 4、营养:茶树菇系木腐菌,常野生于油茶树枯朽的树桩上或杨树、柳树等腐朽部分。因其无虫漆酶活性,利用木质素能力弱,但蛋白酶活性强,利用蛋白质能力强,最适碳氨化为60:1,栽培料中增加有机氮(如麦皮、米糠玉米粉、饼肥等)的比例有利于提高产量。 5、光线:茶树菇菌丝生长过程 >>
  • 来源:bk.3456.tv/zhongzibk/14332
  • 动物是幼儿成长中的亲密伙伴,与幼儿有着奇妙的不解之缘。幼儿探索周围世界之外,几乎总是听着动物的故事、抱着毛茸茸的动物玩具、看着各种无卡片和图书,和动物朋友们一起成长。在茶余饭后,总能听到孩子们在议论着:地球上有些什么动物,他们生活在哪里?有什么特殊本领? 为满足孩子们的好奇心,这几周我们开展《动物王国》的主题。这是一个深受孩子们喜欢的主题,因为里面有许许多多的动物。涵涵喜欢孔雀,因为孔雀有漂亮的尾巴;豆豆喜欢老虎,因为她觉得老虎头上的王字很漂亮;姜妍喜欢小白兔,因为小白兔很白…&hellip
  • 动物是幼儿成长中的亲密伙伴,与幼儿有着奇妙的不解之缘。幼儿探索周围世界之外,几乎总是听着动物的故事、抱着毛茸茸的动物玩具、看着各种无卡片和图书,和动物朋友们一起成长。在茶余饭后,总能听到孩子们在议论着:地球上有些什么动物,他们生活在哪里?有什么特殊本领? 为满足孩子们的好奇心,这几周我们开展《动物王国》的主题。这是一个深受孩子们喜欢的主题,因为里面有许许多多的动物。涵涵喜欢孔雀,因为孔雀有漂亮的尾巴;豆豆喜欢老虎,因为她觉得老虎头上的王字很漂亮;姜妍喜欢小白兔,因为小白兔很白…&hellip >>
  • 来源:www.fhfd.net/Components/NewsShow.aspx?newsId=1805
  • 生命是什么?这是生命科学最基本的问题。学习生物学,首先应当认识生物。本章主要讨论生物的特征。 学习导引 生物有哪些基本特征? 所有的生物都具有以下基本特征:需要营养,进行呼吸,排泄,生长,繁殖,对刺激作出反应,有遗传和变异现象;从生物体的结构来看,除病毒外,生物都是由细胞构成的;从与环境的关系来看,生物既受环境的影响,又能适应和影响环境。 知识闯关 1.
  • 生命是什么?这是生命科学最基本的问题。学习生物学,首先应当认识生物。本章主要讨论生物的特征。 学习导引 生物有哪些基本特征? 所有的生物都具有以下基本特征:需要营养,进行呼吸,排泄,生长,繁殖,对刺激作出反应,有遗传和变异现象;从生物体的结构来看,除病毒外,生物都是由细胞构成的;从与环境的关系来看,生物既受环境的影响,又能适应和影响环境。 知识闯关 1. >>
  • 来源:www.pep.com.cn/czsw/jshzhx/tbjxzy/tbjxi/hksht/201010/t20101019_938751.htm
  • 人脸考勤/门禁识别系统是以DSP高速数字多媒体处理器为核心,采用嵌入式微处理器技术的人脸识别身份认证系统。人脸识别与非接触射频识别卡、键盘编号/密码等多重复合模式的智能识别技术,具有为金融、政府、军队、企事业单位、教育等领域提供系统身份认证和考勤的功能,确保身份辨识的唯一性。 产品特色: 非接触式识.
  • 人脸考勤/门禁识别系统是以DSP高速数字多媒体处理器为核心,采用嵌入式微处理器技术的人脸识别身份认证系统。人脸识别与非接触射频识别卡、键盘编号/密码等多重复合模式的智能识别技术,具有为金融、政府、军队、企事业单位、教育等领域提供系统身份认证和考勤的功能,确保身份辨识的唯一性。 产品特色: 非接触式识. >>
  • 来源:www.aimchina.org.cn/Product/product.aspx?title_name=%C9%FA%CE%EF%CC%D8%D5%F7%CA%B6%B1%F0%B2%FA%C6%B7&title_id=3
  • 台湾泥鳅,又名大鳞副鳅,属鲤形目,鳅科,副泥鳅属,在我国多分布于长江中下游和台湾岛西北部的浅滩河流。   该品种肉质鲜嫩爽滑,营养与本地泥鳅同样丰富。因其个体较大、生长快速而备受养殖户喜爱。近两年来,越来越多的养殖户正准备投身台湾泥鳅养殖。    生物学特征   台湾泥鳅体近圆筒形,头较短;口下位,马蹄形,下唇中央有一小缺口;鼻孔靠近眼;鳃孔小;头部无鳞,体鳞较本地泥鳅大;侧线完全;有须5对;眼被皮膜覆盖;尾柄处皮褶棱发达,与尾鳍相连,尾柄长与高约相等,尾鳍圆形;肛门近臀鳍起点。体背部及体侧上半部灰褐色,
  • 台湾泥鳅,又名大鳞副鳅,属鲤形目,鳅科,副泥鳅属,在我国多分布于长江中下游和台湾岛西北部的浅滩河流。   该品种肉质鲜嫩爽滑,营养与本地泥鳅同样丰富。因其个体较大、生长快速而备受养殖户喜爱。近两年来,越来越多的养殖户正准备投身台湾泥鳅养殖。   生物学特征   台湾泥鳅体近圆筒形,头较短;口下位,马蹄形,下唇中央有一小缺口;鼻孔靠近眼;鳃孔小;头部无鳞,体鳞较本地泥鳅大;侧线完全;有须5对;眼被皮膜覆盖;尾柄处皮褶棱发达,与尾鳍相连,尾柄长与高约相等,尾鳍圆形;肛门近臀鳍起点。体背部及体侧上半部灰褐色, >>
  • 来源:www.tfyuye.com/index.php/wareshow/tianfa/1/cn/364780,37227/37227.html
  • 原核生物和真核生物的特征各有哪些??( 原核生物没有成形的细胞核,除了核糖体外没有其他细胞器。而真核生物有成形的细胞核,以及线粒体等各种细胞...) 食品上常见的有益细菌有哪些?生物学特性如何( 第一节食品中常见的细菌一有益菌1乳杆菌属(Lactobacillus)G+无芽孢杆菌,细胞形态多样,.
  • 原核生物和真核生物的特征各有哪些??( 原核生物没有成形的细胞核,除了核糖体外没有其他细胞器。而真核生物有成形的细胞核,以及线粒体等各种细胞...) 食品上常见的有益细菌有哪些?生物学特性如何( 第一节食品中常见的细菌一有益菌1乳杆菌属(Lactobacillus)G+无芽孢杆菌,细胞形态多样,. >>
  • 来源:zhuangshi.hui-chao.com/jiaju_212099679.htm
  • 5.生命起源与生物进化 生物圈在大气圈和水圈的发展过程中也开始了自己的演化历史,在已发现的所有最古老的地层中都发现有原始植物遗留的残迹,所以说生命的开始也应该是很早的。所有的有机体都是由化学元素组成的,构成细胞质的 95 %是 C 、 H 、 O 、 N 、 P 、 S 、 K 、 Na 、 Ca 、 Mn 、 Cl 等,还有微量的 Fe 、 Cu 、 Zn 、 Mo 、 B 、 F 、 Si 和 I 等,这些元素也是水圈和大气圈的重要组成部分。在过热或过冷的温度下,不适合于生命生存。在其它星体上,水或汽
  • 5.生命起源与生物进化 生物圈在大气圈和水圈的发展过程中也开始了自己的演化历史,在已发现的所有最古老的地层中都发现有原始植物遗留的残迹,所以说生命的开始也应该是很早的。所有的有机体都是由化学元素组成的,构成细胞质的 95 %是 C 、 H 、 O 、 N 、 P 、 S 、 K 、 Na 、 Ca 、 Mn 、 Cl 等,还有微量的 Fe 、 Cu 、 Zn 、 Mo 、 B 、 F 、 Si 和 I 等,这些元素也是水圈和大气圈的重要组成部分。在过热或过冷的温度下,不适合于生命生存。在其它星体上,水或汽 >>
  • 来源:gs.sysu.edu.cn/geoscience2006/content/chapter03/content_03_02%28f%29.htm
  • 《生物的特征》是人教版生物学新教材七年级上册第一单元生物和生物圈第一章认识生物中的第一节。本章不是从现代生物学发展水平的角度介绍生物的基本特征,而是从学生的生活经验和认知水平出发,让学生在常见的生命现象层面上了解生物区别于非生物的特征,掌握生物的五项共同特征。只有了解了什么是生物,生物具备哪些特征,才能为进一步学习生物学打下坚实的基础,并以此激发学生学习生物的兴趣。本节内容为初中生物阶段开头篇,要为学生今后学习生物作出较好的铺垫。
  • 《生物的特征》是人教版生物学新教材七年级上册第一单元生物和生物圈第一章认识生物中的第一节。本章不是从现代生物学发展水平的角度介绍生物的基本特征,而是从学生的生活经验和认知水平出发,让学生在常见的生命现象层面上了解生物区别于非生物的特征,掌握生物的五项共同特征。只有了解了什么是生物,生物具备哪些特征,才能为进一步学习生物学打下坚实的基础,并以此激发学生学习生物的兴趣。本节内容为初中生物阶段开头篇,要为学生今后学习生物作出较好的铺垫。 >>
  • 来源:www.nxwzedu.cn/s_shengwu/2009_5_6/C03A82A963F12757536_200956_2988.html
  • 动物是幼儿成长中的亲密伙伴,与幼儿有着奇妙的不解之缘。幼儿探索周围世界之外,几乎总是听着动物的故事、抱着毛茸茸的动物玩具、看着各种无卡片和图书,和动物朋友们一起成长。在茶余饭后,总能听到孩子们在议论着:地球上有些什么动物,他们生活在哪里?有什么特殊本领? 为满足孩子们的好奇心,这几周我们开展《动物王国》的主题。这是一个深受孩子们喜欢的主题,因为里面有许许多多的动物。涵涵喜欢孔雀,因为孔雀有漂亮的尾巴;豆豆喜欢老虎,因为她觉得老虎头上的王字很漂亮;姜妍喜欢小白兔,因为小白兔很白…&hellip
  • 动物是幼儿成长中的亲密伙伴,与幼儿有着奇妙的不解之缘。幼儿探索周围世界之外,几乎总是听着动物的故事、抱着毛茸茸的动物玩具、看着各种无卡片和图书,和动物朋友们一起成长。在茶余饭后,总能听到孩子们在议论着:地球上有些什么动物,他们生活在哪里?有什么特殊本领? 为满足孩子们的好奇心,这几周我们开展《动物王国》的主题。这是一个深受孩子们喜欢的主题,因为里面有许许多多的动物。涵涵喜欢孔雀,因为孔雀有漂亮的尾巴;豆豆喜欢老虎,因为她觉得老虎头上的王字很漂亮;姜妍喜欢小白兔,因为小白兔很白…&hellip >>
  • 来源:www.fhfd.net/Components/NewsShow.aspx?newsId=1805
  • 2;5、除病毒外。 生物的共同特征有、生物的生活需要营养物质生物的最基本特征是生命活动新陈代谢、生物都有遗传和变异现象;6:1;4,生物都是由细胞构成的、生物能生长和发育、生物能排出身体产生的废物!谢谢;3。 主要是前四个、生物都能对外界刺激作出反应、生物能进行繁殖;7。 希望楼主能采纳 生物体具有共同的物质基础和结构基础 生物体都有新陈代谢作用 生物体都有应激性 生物体都有生长生物的基本特征 ,也能影响环境 最基本特征,发育和生殖的现象 生物体都有遗传和变异的特性 生物体都能适应一定的环境
  • 2;5、除病毒外。 生物的共同特征有、生物的生活需要营养物质生物的最基本特征是生命活动新陈代谢、生物都有遗传和变异现象;6:1;4,生物都是由细胞构成的、生物能生长和发育、生物能排出身体产生的废物!谢谢;3。 主要是前四个、生物都能对外界刺激作出反应、生物能进行繁殖;7。 希望楼主能采纳 生物体具有共同的物质基础和结构基础 生物体都有新陈代谢作用 生物体都有应激性 生物体都有生长生物的基本特征 ,也能影响环境 最基本特征,发育和生殖的现象 生物体都有遗传和变异的特性 生物体都能适应一定的环境 >>
  • 来源:zhuangshi.hui-chao.com/jiaju_193274185.htm
  • 欢迎来到我们的特殊教育游戏动物特征----儿童谜题!帮助你的孩子熟悉编程基础知识,发展他们的逻辑思维与这个丰富多彩的拼图游戏。用最简单的方法编写代码使用这种可视化编程语言游戏! 如何玩: 与动物的独特特点相匹配。拖动元素(图片或文字)并将其附加到动物名称的模块。当你正确的时候,一个问号会被这个独特的特征所取代,否则你将不得不选择正确的元素,直到你是正确的。更换所有问题的动物特征标记将打开一个关于这个动物的信息。 动物特征-----儿童谜题特点: --学习编程基础知识与乐趣; --儿童发展游戏; --不同类
  • 欢迎来到我们的特殊教育游戏动物特征----儿童谜题!帮助你的孩子熟悉编程基础知识,发展他们的逻辑思维与这个丰富多彩的拼图游戏。用最简单的方法编写代码使用这种可视化编程语言游戏! 如何玩: 与动物的独特特点相匹配。拖动元素(图片或文字)并将其附加到动物名称的模块。当你正确的时候,一个问号会被这个独特的特征所取代,否则你将不得不选择正确的元素,直到你是正确的。更换所有问题的动物特征标记将打开一个关于这个动物的信息。 动物特征-----儿童谜题特点: --学习编程基础知识与乐趣; --儿童发展游戏; --不同类 >>
  • 来源:ios.25pp.com/app/1908461/
  • 动物是幼儿成长中的亲密伙伴,与幼儿有着奇妙的不解之缘。幼儿探索周围世界之外,几乎总是听着动物的故事、抱着毛茸茸的动物玩具、看着各种无卡片和图书,和动物朋友们一起成长。在茶余饭后,总能听到孩子们在议论着:地球上有些什么动物,他们生活在哪里?有什么特殊本领? 为满足孩子们的好奇心,这几周我们开展《动物王国》的主题。这是一个深受孩子们喜欢的主题,因为里面有许许多多的动物。涵涵喜欢孔雀,因为孔雀有漂亮的尾巴;豆豆喜欢老虎,因为她觉得老虎头上的王字很漂亮;姜妍喜欢小白兔,因为小白兔很白…&hellip
  • 动物是幼儿成长中的亲密伙伴,与幼儿有着奇妙的不解之缘。幼儿探索周围世界之外,几乎总是听着动物的故事、抱着毛茸茸的动物玩具、看着各种无卡片和图书,和动物朋友们一起成长。在茶余饭后,总能听到孩子们在议论着:地球上有些什么动物,他们生活在哪里?有什么特殊本领? 为满足孩子们的好奇心,这几周我们开展《动物王国》的主题。这是一个深受孩子们喜欢的主题,因为里面有许许多多的动物。涵涵喜欢孔雀,因为孔雀有漂亮的尾巴;豆豆喜欢老虎,因为她觉得老虎头上的王字很漂亮;姜妍喜欢小白兔,因为小白兔很白…&hellip >>
  • 来源:www.fhfd.net/Components/NewsShow.aspx?newsId=1805
  • 动物是幼儿成长中的亲密伙伴,与幼儿有着奇妙的不解之缘。幼儿探索周围世界之外,几乎总是听着动物的故事、抱着毛茸茸的动物玩具、看着各种无卡片和图书,和动物朋友们一起成长。在茶余饭后,总能听到孩子们在议论着:地球上有些什么动物,他们生活在哪里?有什么特殊本领? 为满足孩子们的好奇心,这几周我们开展《动物王国》的主题。这是一个深受孩子们喜欢的主题,因为里面有许许多多的动物。涵涵喜欢孔雀,因为孔雀有漂亮的尾巴;豆豆喜欢老虎,因为她觉得老虎头上的王字很漂亮;姜妍喜欢小白兔,因为小白兔很白…&hellip
  • 动物是幼儿成长中的亲密伙伴,与幼儿有着奇妙的不解之缘。幼儿探索周围世界之外,几乎总是听着动物的故事、抱着毛茸茸的动物玩具、看着各种无卡片和图书,和动物朋友们一起成长。在茶余饭后,总能听到孩子们在议论着:地球上有些什么动物,他们生活在哪里?有什么特殊本领? 为满足孩子们的好奇心,这几周我们开展《动物王国》的主题。这是一个深受孩子们喜欢的主题,因为里面有许许多多的动物。涵涵喜欢孔雀,因为孔雀有漂亮的尾巴;豆豆喜欢老虎,因为她觉得老虎头上的王字很漂亮;姜妍喜欢小白兔,因为小白兔很白…&hellip >>
  • 来源:www.fhfd.net/Components/NewsShow.aspx?newsId=1805
  • 动物是幼儿成长中的亲密伙伴,与幼儿有着奇妙的不解之缘。幼儿探索周围世界之外,几乎总是听着动物的故事、抱着毛茸茸的动物玩具、看着各种无卡片和图书,和动物朋友们一起成长。在茶余饭后,总能听到孩子们在议论着:地球上有些什么动物,他们生活在哪里?有什么特殊本领? 为满足孩子们的好奇心,这几周我们开展《动物王国》的主题。这是一个深受孩子们喜欢的主题,因为里面有许许多多的动物。涵涵喜欢孔雀,因为孔雀有漂亮的尾巴;豆豆喜欢老虎,因为她觉得老虎头上的王字很漂亮;姜妍喜欢小白兔,因为小白兔很白…&hellip
  • 动物是幼儿成长中的亲密伙伴,与幼儿有着奇妙的不解之缘。幼儿探索周围世界之外,几乎总是听着动物的故事、抱着毛茸茸的动物玩具、看着各种无卡片和图书,和动物朋友们一起成长。在茶余饭后,总能听到孩子们在议论着:地球上有些什么动物,他们生活在哪里?有什么特殊本领? 为满足孩子们的好奇心,这几周我们开展《动物王国》的主题。这是一个深受孩子们喜欢的主题,因为里面有许许多多的动物。涵涵喜欢孔雀,因为孔雀有漂亮的尾巴;豆豆喜欢老虎,因为她觉得老虎头上的王字很漂亮;姜妍喜欢小白兔,因为小白兔很白…&hellip >>
  • 来源:www.fhfd.net/Components/NewsShow.aspx?newsId=1805
  • 动物是幼儿成长中的亲密伙伴,与幼儿有着奇妙的不解之缘。幼儿探索周围世界之外,几乎总是听着动物的故事、抱着毛茸茸的动物玩具、看着各种无卡片和图书,和动物朋友们一起成长。在茶余饭后,总能听到孩子们在议论着:地球上有些什么动物,他们生活在哪里?有什么特殊本领? 为满足孩子们的好奇心,这几周我们开展《动物王国》的主题。这是一个深受孩子们喜欢的主题,因为里面有许许多多的动物。涵涵喜欢孔雀,因为孔雀有漂亮的尾巴;豆豆喜欢老虎,因为她觉得老虎头上的王字很漂亮;姜妍喜欢小白兔,因为小白兔很白…&hellip
  • 动物是幼儿成长中的亲密伙伴,与幼儿有着奇妙的不解之缘。幼儿探索周围世界之外,几乎总是听着动物的故事、抱着毛茸茸的动物玩具、看着各种无卡片和图书,和动物朋友们一起成长。在茶余饭后,总能听到孩子们在议论着:地球上有些什么动物,他们生活在哪里?有什么特殊本领? 为满足孩子们的好奇心,这几周我们开展《动物王国》的主题。这是一个深受孩子们喜欢的主题,因为里面有许许多多的动物。涵涵喜欢孔雀,因为孔雀有漂亮的尾巴;豆豆喜欢老虎,因为她觉得老虎头上的王字很漂亮;姜妍喜欢小白兔,因为小白兔很白…&hellip >>
  • 来源:www.fhfd.net/Components/NewsShow.aspx?newsId=1805
  • 动物是幼儿成长中的亲密伙伴,与幼儿有着奇妙的不解之缘。幼儿探索周围世界之外,几乎总是听着动物的故事、抱着毛茸茸的动物玩具、看着各种无卡片和图书,和动物朋友们一起成长。在茶余饭后,总能听到孩子们在议论着:地球上有些什么动物,他们生活在哪里?有什么特殊本领? 为满足孩子们的好奇心,这几周我们开展《动物王国》的主题。这是一个深受孩子们喜欢的主题,因为里面有许许多多的动物。涵涵喜欢孔雀,因为孔雀有漂亮的尾巴;豆豆喜欢老虎,因为她觉得老虎头上的王字很漂亮;姜妍喜欢小白兔,因为小白兔很白…&hellip
  • 动物是幼儿成长中的亲密伙伴,与幼儿有着奇妙的不解之缘。幼儿探索周围世界之外,几乎总是听着动物的故事、抱着毛茸茸的动物玩具、看着各种无卡片和图书,和动物朋友们一起成长。在茶余饭后,总能听到孩子们在议论着:地球上有些什么动物,他们生活在哪里?有什么特殊本领? 为满足孩子们的好奇心,这几周我们开展《动物王国》的主题。这是一个深受孩子们喜欢的主题,因为里面有许许多多的动物。涵涵喜欢孔雀,因为孔雀有漂亮的尾巴;豆豆喜欢老虎,因为她觉得老虎头上的王字很漂亮;姜妍喜欢小白兔,因为小白兔很白…&hellip >>
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