• 两人一组,让不起眼的鹅卵石变成一幅幅美丽的作品 东南网漳州1月6日讯(本网记者 苏益纯 通讯员 黄建和 张金梅 陈佳平) 在蔚蓝色的海洋里,各色鱼儿在珊瑚树旁畅游,冒泡。这是老师们以鹅卵石为主要材料创作的《海底总动员》。1月4日,在华安华丰中心幼儿园,园长杨斐云介绍着前不久教师们创作完成的美术作品。为了让作品更形象逼真,作品《海底总动员》还用细沙在底部作为装饰,贝壳点缀,捡来的枯树枝粘上珍珠泥就组成了海底的珊瑚树。  作品《海底总动员》 鹅卵石在众人眼里,微不足道。形状不一,或圆形,或椭圆,或钝,或
  • 两人一组,让不起眼的鹅卵石变成一幅幅美丽的作品 东南网漳州1月6日讯(本网记者 苏益纯 通讯员 黄建和 张金梅 陈佳平) 在蔚蓝色的海洋里,各色鱼儿在珊瑚树旁畅游,冒泡。这是老师们以鹅卵石为主要材料创作的《海底总动员》。1月4日,在华安华丰中心幼儿园,园长杨斐云介绍着前不久教师们创作完成的美术作品。为了让作品更形象逼真,作品《海底总动员》还用细沙在底部作为装饰,贝壳点缀,捡来的枯树枝粘上珍珠泥就组成了海底的珊瑚树。 作品《海底总动员》 鹅卵石在众人眼里,微不足道。形状不一,或圆形,或椭圆,或钝,或 >>
  • 来源:zz.fjsen.com/2017-01/06/content_18946687_all.htm
  • 当其他学生乖乖地伏好等候表扬或兴奋地闹腾惹人生气时,他一味沉浸在笔下描画的世界里,可能从下课就开始了,一直到上课师生互动问答,他还在津津有味地描画,于是点了他的将,他站起来复述居然能说出,我很欣慰地面向全班鼓励他,形散神没散,一边画还在一边听课呢;快下课时,有同学告他撕坏了自己的画,我走过去,他迎住了我的目光,不在乎的样子,我拿起他的画欣赏片刻,顺手撕成两片,反常的动作使大家都愣住了,望着我然后望向他,他也很吃惊,一丝愤怒在冻结的空气中滋生,不知所措的一分钟煎熬后,我说,老师要批评你也要表扬你!你不能
  • 当其他学生乖乖地伏好等候表扬或兴奋地闹腾惹人生气时,他一味沉浸在笔下描画的世界里,可能从下课就开始了,一直到上课师生互动问答,他还在津津有味地描画,于是点了他的将,他站起来复述居然能说出,我很欣慰地面向全班鼓励他,形散神没散,一边画还在一边听课呢;快下课时,有同学告他撕坏了自己的画,我走过去,他迎住了我的目光,不在乎的样子,我拿起他的画欣赏片刻,顺手撕成两片,反常的动作使大家都愣住了,望着我然后望向他,他也很吃惊,一丝愤怒在冻结的空气中滋生,不知所措的一分钟煎熬后,我说,老师要批评你也要表扬你!你不能 >>
  • 来源:www.sztdedu.com/newsInfo.aspx?pkId=14781
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  • 来源:weili.ooopic.com/weili_15580930.html
  • 紫帽镇中心幼儿园举行大段亲子环保手工制作比赛 为做好幼儿园家园互动工作,结合庆六一活动的主题开展,紫帽中心幼儿园特邀请家长积极参与到大班系列主题活动:绿色畅想,创新未来亲子手工制作比赛。 5月28日下午,举行大段大型亲子环保手工制作比赛,整场活动得到家长的积极配合。在作品展出的同时吸引了全园家长的目光。瞧,纸皮、纸箱制作的土楼、庭院;回形针编出的埃菲尔铁塔;冰棍棒搭成的小别墅;吸管粘出的田园农家;电线槽拼搭的中国馆;这一件件精致,形象逼真、富有创意的作品,让人看了流连忘返,都在称赞着家长、孩子们的心灵手
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  • 我图网提供精品流行动物卡通世界地图儿童房幼儿园工程壁画壁纸素材下载,作品模板源文件可以编辑替换,设计作品简介: 动物卡通世界地图儿童房幼儿园工程壁画壁纸 位图, RGB格式高清大图,使用软件为 Photoshop CS5(.tif分层) 卡通地图 动物卡通地图电视 客厅 背景墙 电视墙 英文 壁画 磁砖 瓷砖 陶瓷 墙画 卡通 儿童 世界 旅游 气球 海豚 中文 海洋 航海 地图 帆船 海鸥 幼儿 教育 启蒙 企鹅 儿童房 动物
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  • 来源:weili.ooopic.com/weili_15379101.html
  • 教学实习是培养合格教师的重要实践环节,通过教育实习锻炼提高学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,获得教师职业的实际知识和能力,为今后顺利走上工作岗位打下良好的基础。2015年5月11日,我校教务科组织学前教育专业2013级学生到湛江市树童幼儿园、新世纪幼儿园和新报幼儿园等多所幼儿园进行为期四周的教育实习。实习的内容包括熟悉幼儿园小朋友和一天的常规工作,跟幼儿园保育员和老师学习生活管理;跟班学习,协助上课,掌握教学流程;实际上课、相互听课和评课等。整个实习期间,学生还将参与和协助幼儿园老师进行六.
  • 教学实习是培养合格教师的重要实践环节,通过教育实习锻炼提高学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,获得教师职业的实际知识和能力,为今后顺利走上工作岗位打下良好的基础。2015年5月11日,我校教务科组织学前教育专业2013级学生到湛江市树童幼儿园、新世纪幼儿园和新报幼儿园等多所幼儿园进行为期四周的教育实习。实习的内容包括熟悉幼儿园小朋友和一天的常规工作,跟幼儿园保育员和老师学习生活管理;跟班学习,协助上课,掌握教学流程;实际上课、相互听课和评课等。整个实习期间,学生还将参与和协助幼儿园老师进行六. >>
  • 来源:www.91goodschool.com/news/1996-10222027.html
  • 中国水墨画是我国历史悠久的传统艺术,幼儿园的水墨画教学一直存在重技能训练,轻兴趣艺术和创造能力的培养问题。在六月三日桃花中心幼儿园开展的美术活动:动物水墨画,该班教师在组织教学活动过程中不过分在乎如何让幼儿画的有多像,而忽视幼儿对艺术的感受。在活动中,教师先引导幼儿观察教师示范,再通过幼儿自主操作感受墨汁在宣纸上的艺术效果,这样在绘画过程中幼儿表现的会更好。  
  • 中国水墨画是我国历史悠久的传统艺术,幼儿园的水墨画教学一直存在重技能训练,轻兴趣艺术和创造能力的培养问题。在六月三日桃花中心幼儿园开展的美术活动:动物水墨画,该班教师在组织教学活动过程中不过分在乎如何让幼儿画的有多像,而忽视幼儿对艺术的感受。在活动中,教师先引导幼儿观察教师示范,再通过幼儿自主操作感受墨汁在宣纸上的艺术效果,这样在绘画过程中幼儿表现的会更好。   >>
  • 来源:www.xihujy.com/Article/xuexiaodongtai/201506/20150603165522_34132.html
  • 浅谈幼儿想象力 幼儿绘画,常常以其丰富的想象力为主要特点,而有别于成人的绘画。但想象与感知不同,并非与生俱来,而是发展到一定阶段的产物。也需要家长的耐心培养。 想象,是对头脑中已有的形象进行加工改造,重新组合成为新形象的过程。产生想象的条件有两个:一是头脑中要有相当数量的加工材料;二是具有运用智力加工改造的能力。这两个条件,幼儿并不是天生具备的。一般说,两岁以上的幼儿才具备了以上的两个基本条件。而且最初的想象多是记忆的简单迁移,加工改造的成分很少。如:咬了一口的饼干像月亮。但是想象在幼儿心理发展中具有重
  • 浅谈幼儿想象力 幼儿绘画,常常以其丰富的想象力为主要特点,而有别于成人的绘画。但想象与感知不同,并非与生俱来,而是发展到一定阶段的产物。也需要家长的耐心培养。 想象,是对头脑中已有的形象进行加工改造,重新组合成为新形象的过程。产生想象的条件有两个:一是头脑中要有相当数量的加工材料;二是具有运用智力加工改造的能力。这两个条件,幼儿并不是天生具备的。一般说,两岁以上的幼儿才具备了以上的两个基本条件。而且最初的想象多是记忆的简单迁移,加工改造的成分很少。如:咬了一口的饼干像月亮。但是想象在幼儿心理发展中具有重 >>
  • 来源:bbs.hlgnet.com/info/u10_11502805/
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  • 活动目标 1、让孩子们知道幼虫的特征以及它的习性,并且知道昆虫的特征。 2、教会孩子们用巧克力制作幼虫。 活动准备 巧克力豆,木工胶,签字笔或是圆珠笔 活动过程 [导入] 1、 用猜谜语的方式向孩子们介绍幼虫。 - 我喜欢啃树叶吃。 - 我长得很小,喜欢蜷着身体。 - 我是昆虫的宝宝,我是谁呢? [展开] 1、谈谈幼虫。 - 你见过幼虫吗? - 你在哪儿见到的幼虫?幼虫长大了会变成什么? - 看过幼虫后你有什么感想? 2、谈论一下昆虫的一生。 - 昆虫是怎样出生的?
  • 活动目标 1、让孩子们知道幼虫的特征以及它的习性,并且知道昆虫的特征。 2、教会孩子们用巧克力制作幼虫。 活动准备 巧克力豆,木工胶,签字笔或是圆珠笔 活动过程 [导入] 1、 用猜谜语的方式向孩子们介绍幼虫。 - 我喜欢啃树叶吃。 - 我长得很小,喜欢蜷着身体。 - 我是昆虫的宝宝,我是谁呢? [展开] 1、谈谈幼虫。 - 你见过幼虫吗? - 你在哪儿见到的幼虫?幼虫长大了会变成什么? - 看过幼虫后你有什么感想? 2、谈论一下昆虫的一生。 - 昆虫是怎样出生的? >>
  • 来源:www.ju06.com/jiaoanda/2013/jiaoanda_8561.htm
  •   本周九亭幼儿园大班混班美术作品展示活动的主题是纸趣,纸趣是幼儿非常喜欢的一项活动,不仅能培养幼儿动手、动脑、启发幼儿的创造性思维,而且能通过幼儿对各种废纸材料进行加工、改造,变成一件件形象夸张、富有趣味的作品。你们看,这里堆满了孩子们的纸趣作品:有小鸟飞翔、荷叶上的小青蛙、狡猾的狐狸 、海狮、螳螂、兔子简直是一个小小动物园。还有一个小小的家:小椅子、桌子、床、电话机、钢琴瞧,还有没干的衣裤挂在晾衣竿上呢。一张张纸经过折、翻、剪,变成了一件件形象夸张、富有趣味的作品。纸趣以
  •   本周九亭幼儿园大班混班美术作品展示活动的主题是纸趣,纸趣是幼儿非常喜欢的一项活动,不仅能培养幼儿动手、动脑、启发幼儿的创造性思维,而且能通过幼儿对各种废纸材料进行加工、改造,变成一件件形象夸张、富有趣味的作品。你们看,这里堆满了孩子们的纸趣作品:有小鸟飞翔、荷叶上的小青蛙、狡猾的狐狸 、海狮、螳螂、兔子简直是一个小小动物园。还有一个小小的家:小椅子、桌子、床、电话机、钢琴瞧,还有没干的衣裤挂在晾衣竿上呢。一张张纸经过折、翻、剪,变成了一件件形象夸张、富有趣味的作品。纸趣以 >>
  • 来源:www.sjedu.cn/xwzx/xxdt/200612/t20061219_2844.htm
  • 6月13日,由上海市野生动物保护管理站、上海市野生动植物物保护协会、上海市科技艺术教育中心、上海市动物学会、上海市科普教育基地联合会等多家机构共同主办的上海市第九届未成年人生态道德教育研讨会在宝山区实验小学召开。三新学校荣获2012年度十佳模范学校荣誉、徐利荣校长荣获十佳模范校长称号、叶笛老师荣获十佳模范教师称号、走近家乡瑰宝四腮鲈生态教育系列活动荣获生态道德教育实践奖。 三新学校自2012年加盟成为上海市野生动物保护科普特色学校以来,校领导高度重视青少年的生态保护教育工作,将环境保
  • 6月13日,由上海市野生动物保护管理站、上海市野生动植物物保护协会、上海市科技艺术教育中心、上海市动物学会、上海市科普教育基地联合会等多家机构共同主办的上海市第九届未成年人生态道德教育研讨会在宝山区实验小学召开。三新学校荣获2012年度十佳模范学校荣誉、徐利荣校长荣获十佳模范校长称号、叶笛老师荣获十佳模范教师称号、走近家乡瑰宝四腮鲈生态教育系列活动荣获生态道德教育实践奖。 三新学校自2012年加盟成为上海市野生动物保护科普特色学校以来,校领导高度重视青少年的生态保护教育工作,将环境保 >>
  • 来源:www.sjedu.cn/xwzx/bqjyxw/201306/t20130618_117651.htm
  • 1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。 2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。 3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。 4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。 5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。 6、向幼儿讲解和宣传安全常
  • 1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。 2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。 3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。 4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。 5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。 6、向幼儿讲解和宣传安全常 >>
  • 来源:www.3uol.com/mama/6922.html
  • 马洪海,男高音歌唱家,教授、硕导,原声歌系党总支书记、副主任。1978年考进中央音乐学院声歌系,1983年7月以优异成绩毕业并留校任教至今。曾留学于保加利亚索菲亚国立音乐学院;意大利米兰音乐学院;香港演艺学院歌剧表演高级文聘班。曾获《第二届全国青年歌手电视大奖赛》优秀奖、荧屏奖;西班牙巴塞罗那《玛利亚卡纳尔斯国际声乐比赛》铜奖、玛利亚卡纳尔斯特别奖章。主演过多部中外著名歌剧,曾在普契尼《艺术家生涯》、比才《卡门》、莫扎特《女人心》、贝利尼《诺尔玛》、布里顿《阿尔伯特海伦》、库禾特瓦尔《玛哈高尼》、石夫《(
  • 马洪海,男高音歌唱家,教授、硕导,原声歌系党总支书记、副主任。1978年考进中央音乐学院声歌系,1983年7月以优异成绩毕业并留校任教至今。曾留学于保加利亚索菲亚国立音乐学院;意大利米兰音乐学院;香港演艺学院歌剧表演高级文聘班。曾获《第二届全国青年歌手电视大奖赛》优秀奖、荧屏奖;西班牙巴塞罗那《玛利亚卡纳尔斯国际声乐比赛》铜奖、玛利亚卡纳尔斯特别奖章。主演过多部中外著名歌剧,曾在普契尼《艺术家生涯》、比才《卡门》、莫扎特《女人心》、贝利尼《诺尔玛》、布里顿《阿尔伯特海伦》、库禾特瓦尔《玛哈高尼》、石夫《( >>
  • 来源:www.xiami.com/artist/yhD2OGba3f5
  •   活动目标:   1、学习粘贴的技能,能连续粘贴圆形,贴出毛毛虫的身体   2、能在合理的位置粘贴,大胆想象,拼贴出毛毛虫的不同造型   3、体验成功的乐趣   活动准备:   1、印有一个毛毛虫的头,若干大小相同的各色圆形的硬纸卡,毛毛虫的头和圆形可以从硬卡纸上取下。如图:    、印有叶子的硬纸卡,叶子能从卡上取下,如图:    2、胶棒每人一支,   活动过程:   1、出示材料,引发幼儿制作兴趣   2、教师示范制作过程   、先把材料从硬纸卡上取下   、把毛毛虫的头的背面涂上胶,粘贴在
  •   活动目标:   1、学习粘贴的技能,能连续粘贴圆形,贴出毛毛虫的身体   2、能在合理的位置粘贴,大胆想象,拼贴出毛毛虫的不同造型   3、体验成功的乐趣   活动准备:   1、印有一个毛毛虫的头,若干大小相同的各色圆形的硬纸卡,毛毛虫的头和圆形可以从硬卡纸上取下。如图:   、印有叶子的硬纸卡,叶子能从卡上取下,如图:   2、胶棒每人一支,   活动过程:   1、出示材料,引发幼儿制作兴趣   2、教师示范制作过程   、先把材料从硬纸卡上取下   、把毛毛虫的头的背面涂上胶,粘贴在 >>
  • 来源:www.baby611.com/jiaoan/xb/meishu/201303/09101840.html?__=bb5c
  • 动物简笔画图片大全(教程版共25张图) 动物简笔画图片大全1 动物简笔画图片大全2 动物简笔画图片大全3 动物简笔画图片大全4 [page] 动物简笔画图片大全5 动物简笔画图片大全6 动物简笔画图片大全7 动物简笔画图片大全8 [page] 动物简笔画图片大全9  [详细]
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