• 在学生认识轴对称图形之后,为了让学生进一步理解轴对称图形的含义,三年级的孩子们动手设计了各种美丽的轴对称图形。这些可爱的作品中,有翩翩飞舞的蝴蝶、蜻蜓,有亭亭玉立的小花、松树。学生通过动手操作,不仅培养了自己的观察和想象能力,发展了空间观念,而且领略到轴对称图形的美妙与神奇,感受现实生活、自然世界中丰富的对称现象。
  • 在学生认识轴对称图形之后,为了让学生进一步理解轴对称图形的含义,三年级的孩子们动手设计了各种美丽的轴对称图形。这些可爱的作品中,有翩翩飞舞的蝴蝶、蜻蜓,有亭亭玉立的小花、松树。学生通过动手操作,不仅培养了自己的观察和想象能力,发展了空间观念,而且领略到轴对称图形的美妙与神奇,感受现实生活、自然世界中丰富的对称现象。 >>
  • 来源:www.jshaxx.com/Item/3837.aspx
  • 黑龙江省孙吴县第一中学高三数学总复习课件+练习:第二章 函数、导数及其应用(4份) [中学联盟]黑龙江省孙吴县第一中学高三数学总复习课件+练习:2.1 第一节 函数及其表示.doc [中学联盟]黑龙江省孙吴县第一中学高三数学总复习课件+练习:2.1第一节 函数及其表示.ppt [中学联盟]黑龙江省孙吴县第一中学高三数学总复习课件+练习:2.
  • 黑龙江省孙吴县第一中学高三数学总复习课件+练习:第二章 函数、导数及其应用(4份) [中学联盟]黑龙江省孙吴县第一中学高三数学总复习课件+练习:2.1 第一节 函数及其表示.doc [中学联盟]黑龙江省孙吴县第一中学高三数学总复习课件+练习:2.1第一节 函数及其表示.ppt [中学联盟]黑龙江省孙吴县第一中学高三数学总复习课件+练习:2. >>
  • 来源:shuxue.ht88.com/downinfo/664604.html
  • <center>预览图<br /> <img src='/beikeba/doc_jpg3/第七单元_轴对称图形_200981573201.gif'></center><br /> 第七单元:轴对称图形<br /><br />课题:轴对称图形<br /><br />教学内容:<br /><br />教学要求:<br /><br />教具学具准备:<br /><br /.
  • <center>预览图<br /> <img src='/beikeba/doc_jpg3/第七单元_轴对称图形_200981573201.gif'></center><br /> 第七单元:轴对称图形<br /><br />课题:轴对称图形<br /><br />教学内容:<br /><br />教学要求:<br /><br />教具学具准备:<br /><br /. >>
  • 来源:shiba.hpe.sh.cn/beikeba/disp.aspx?softid=40457
  • 数学之美,源于数学这门学科可以将抽象的知识转化成形象的图形。 寒假里,三年级的学生将书本上学习的关于轴对称图形的知识转化成了一幅幅美丽的图案,或蝴蝶翩翩起舞、或小船扬帆起航、或大树郁郁葱葱 相信通过这一次的亲手操作,学生们更能感受到数学之美,数学文化之精妙。(淮安小学 刘燕)
  • 数学之美,源于数学这门学科可以将抽象的知识转化成形象的图形。 寒假里,三年级的学生将书本上学习的关于轴对称图形的知识转化成了一幅幅美丽的图案,或蝴蝶翩翩起舞、或小船扬帆起航、或大树郁郁葱葱 相信通过这一次的亲手操作,学生们更能感受到数学之美,数学文化之精妙。(淮安小学 刘燕) >>
  • 来源:www.jyt123.cn/Read.aspx?Topic_Id=137935
  •   在学习轴对称图形后,为了让学生进一步理解轴对称图形的含义,三年级的孩子们动手设计了各种美丽的轴对称图形。这些可爱的作品中,有翩翩飞舞的蝴蝶、蜻蜓,有亭亭玉立的小花、松树。学生通过动手操作,不仅培养了自己的观察和想象能力,发展了空间观念,而且领略到轴对称图形的美妙与神奇,感受现实生活、自然世界中丰富的对称现象。    王钰寒作品   刘嘉怡作品    朱明阳作品    徐颖作品
  •   在学习轴对称图形后,为了让学生进一步理解轴对称图形的含义,三年级的孩子们动手设计了各种美丽的轴对称图形。这些可爱的作品中,有翩翩飞舞的蝴蝶、蜻蜓,有亭亭玉立的小花、松树。学生通过动手操作,不仅培养了自己的观察和想象能力,发展了空间观念,而且领略到轴对称图形的美妙与神奇,感受现实生活、自然世界中丰富的对称现象。   王钰寒作品  刘嘉怡作品   朱明阳作品   徐颖作品 >>
  • 来源:www.jshaxx.com/Item/3957.aspx
  • 数学之美,源于数学这门学科可以将抽象的知识转化成形象的图形。 寒假里,三年级的学生将书本上学习的关于轴对称图形的知识转化成了一幅幅美丽的图案,或蝴蝶翩翩起舞、或小船扬帆起航、或大树郁郁葱葱 相信通过这一次的亲手操作,学生们更能感受到数学之美,数学文化之精妙。(淮安小学 刘燕)
  • 数学之美,源于数学这门学科可以将抽象的知识转化成形象的图形。 寒假里,三年级的学生将书本上学习的关于轴对称图形的知识转化成了一幅幅美丽的图案,或蝴蝶翩翩起舞、或小船扬帆起航、或大树郁郁葱葱 相信通过这一次的亲手操作,学生们更能感受到数学之美,数学文化之精妙。(淮安小学 刘燕) >>
  • 来源:www.jyt123.cn/Read.aspx?Topic_Id=137935
  • 浙教版数学七下《轴对称图形》ppt课件 观察下面图形有什么共同特征? 观察下面图形有什么共同特征? 观察下面图形有什么共同特征?摩洛哥瑞典约旦也门英国肯尼亚 观察下面图形有什么共同特征? 观察下面图形有什么共同特征? 观察下面图形有什么共同特征? (2)你能举出生活中具有对称特征的物体吗,并于同伴交流. (3)你能将上述图沿某条直线对折,使直线两旁的部分完全重合吗? (3)将一张纸对折后,用笔尖在纸上扎出如图所示的图案,观察所得图案。位于折痕两侧的部分有什么关系? 如果一个图形沿某条直线对折后,直线两旁的
  • 浙教版数学七下《轴对称图形》ppt课件 观察下面图形有什么共同特征? 观察下面图形有什么共同特征? 观察下面图形有什么共同特征?摩洛哥瑞典约旦也门英国肯尼亚 观察下面图形有什么共同特征? 观察下面图形有什么共同特征? 观察下面图形有什么共同特征? (2)你能举出生活中具有对称特征的物体吗,并于同伴交流. (3)你能将上述图沿某条直线对折,使直线两旁的部分完全重合吗? (3)将一张纸对折后,用笔尖在纸上扎出如图所示的图案,观察所得图案。位于折痕两侧的部分有什么关系? 如果一个图形沿某条直线对折后,直线两旁的 >>
  • 来源:www.20xk.com/html/2012051002/68121.php
  • 快来救人啊,有人晕倒了,在南门大桥北面的山坳里,请快一点。4月1日下午2点多,宁海110报警电话传来一位老人急促的呼救声,因为信号不好,通话断断续续的。老人具体位置还没说清楚,电话就断了。按照老人模糊的描述,民警判断,他所的地方应该是跃龙山,110与120急救站联动执行任务,迅速驶往现场,但找遍了附近的好几座山,还是没发现病人。再拨打报警电话,无人接听。 晚上8点多,搜救人员在宁海范家的杨梅山接近山顶处找到了一位正在慢慢爬行的老伯,姓吴,76岁,是从杭州来宁海扫墓的,报警电话就是他打的。 快去救救我
  • 快来救人啊,有人晕倒了,在南门大桥北面的山坳里,请快一点。4月1日下午2点多,宁海110报警电话传来一位老人急促的呼救声,因为信号不好,通话断断续续的。老人具体位置还没说清楚,电话就断了。按照老人模糊的描述,民警判断,他所的地方应该是跃龙山,110与120急救站联动执行任务,迅速驶往现场,但找遍了附近的好几座山,还是没发现病人。再拨打报警电话,无人接听。 晚上8点多,搜救人员在宁海范家的杨梅山接近山顶处找到了一位正在慢慢爬行的老伯,姓吴,76岁,是从杭州来宁海扫墓的,报警电话就是他打的。 快去救救我 >>
  • 来源:bbs.cnnb.com/article-20364-1.html
  • 求15道初一下生活中的轴对称的填空题 &nbsp;&nbsp;&nbsp;问题6:如何判断三角形是等腰三角形?等边三角形? 2.熟悉常见的几个轴对称图形,会画轴对称图形的对称轴以及简单平面图形经过一次轴对 求 华东师大版七年级数学计划和总结 谢谢! 会画轴对称图形并探索轴对称的基本性质,理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分的性质,能利用轴对称进行图案设计,了解等腰三角形的概念掌握其性质和其识别方法。让学 急求:一份小学一年级或二年级数学教学案例,1500字左右 多媒体课件、对称图形
  • 求15道初一下生活中的轴对称的填空题 &nbsp;&nbsp;&nbsp;问题6:如何判断三角形是等腰三角形?等边三角形? 2.熟悉常见的几个轴对称图形,会画轴对称图形的对称轴以及简单平面图形经过一次轴对 求 华东师大版七年级数学计划和总结 谢谢! 会画轴对称图形并探索轴对称的基本性质,理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分的性质,能利用轴对称进行图案设计,了解等腰三角形的概念掌握其性质和其识别方法。让学 急求:一份小学一年级或二年级数学教学案例,1500字左右 多媒体课件、对称图形 >>
  • 来源:www.shzfdq.com/nn100cn/
  • 例1 (1)下面的数字或字母,哪些是轴对称图形?它们各有几条对称轴?    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F G H (2)像这样写法的汉字哪些是轴对称图形?             口 工 用 中 由 日 直 水 清 甲 例2 下列图形中,找出哪些是轴对称图形,请画出它们所有的对称轴。  例3 下面两个轴对称图形分别只画出一半。请画出它的另一半。(直线L为对称轴)
  • 例1 (1)下面的数字或字母,哪些是轴对称图形?它们各有几条对称轴?    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F G H (2)像这样写法的汉字哪些是轴对称图形?             口 工 用 中 由 日 直 水 清 甲 例2 下列图形中,找出哪些是轴对称图形,请画出它们所有的对称轴。 例3 下面两个轴对称图形分别只画出一半。请画出它的另一半。(直线L为对称轴) >>
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  • 《图形的变换》教学设计 教学内容: 北师大版小学数学六年级上册第三单元第一课时 教学目标: 1、通过观察、操作、想象,经历一个简单图形经过平移或旋转制作复杂图形的过程,体验图形的变换,发展空间观念。 2、借助MP_Lab平台的操作和分析,有条理地表达图形的平移或旋转的变换过程,培养学生观察、思考、动手操作、表达能力和合作交流能力。 3、利用七巧板在方格纸上变换各种图形,进一步提高学生的想象能力。让学生体验成功的喜悦,体现数学在生活中的应用价值,激发学生爱数学、学术学的情感。 教学重、难点:通过观察、操作活
  • 《图形的变换》教学设计 教学内容: 北师大版小学数学六年级上册第三单元第一课时 教学目标: 1、通过观察、操作、想象,经历一个简单图形经过平移或旋转制作复杂图形的过程,体验图形的变换,发展空间观念。 2、借助MP_Lab平台的操作和分析,有条理地表达图形的平移或旋转的变换过程,培养学生观察、思考、动手操作、表达能力和合作交流能力。 3、利用七巧板在方格纸上变换各种图形,进一步提高学生的想象能力。让学生体验成功的喜悦,体现数学在生活中的应用价值,激发学生爱数学、学术学的情感。 教学重、难点:通过观察、操作活 >>
  • 来源:www.jydoc.com/article/1757513.html
  • <center>预览图<br /> <img src='/beikeba/doc_jpg3/轴对称图形_3__200981573201.gif'></center><br /> 轴 对 称 图 形<br />江阴市峭岐实验小学 金荣芬<br />教学内容:(人教版)第十一册第130131页轴对称图形,练一练,以及练习二十七的习题。<br />教学目标:<br />1、使学生认识.
  • <center>预览图<br /> <img src='/beikeba/doc_jpg3/轴对称图形_3__200981573201.gif'></center><br /> 轴 对 称 图 形<br />江阴市峭岐实验小学 金荣芬<br />教学内容:(人教版)第十一册第130131页轴对称图形,练一练,以及练习二十七的习题。<br />教学目标:<br />1、使学生认识. >>
  • 来源:shiba.hpe.sh.cn/beikeba/disp.aspx?softid=41130
  • <center>预览图<br /> <img src='/beikeba/doc_jpg3/轴对称图形_12__200981573201.gif'></center><br /> 轴对称图形<br />主备人:郭丽丽<br /><br />教学内容:教科书第87~89页,进一步认识轴对称图形。<br />教学目标:<br />进一步认识轴对称图形,能用对折等方法确定轴对称图形的对称轴。.
  • <center>预览图<br /> <img src='/beikeba/doc_jpg3/轴对称图形_12__200981573201.gif'></center><br /> 轴对称图形<br />主备人:郭丽丽<br /><br />教学内容:教科书第87~89页,进一步认识轴对称图形。<br />教学目标:<br />进一步认识轴对称图形,能用对折等方法确定轴对称图形的对称轴。. >>
  • 来源:shiba.hpe.sh.cn/beikeba/disp.aspx?softid=41113
  • 数学之美,源于数学这门学科可以将抽象的知识转化成形象的图形。 寒假里,三年级的学生将书本上学习的关于轴对称图形的知识转化成了一幅幅美丽的图案,或蝴蝶翩翩起舞、或小船扬帆起航、或大树郁郁葱葱 相信通过这一次的亲手操作,学生们更能感受到数学之美,数学文化之精妙。(淮安小学 刘燕)
  • 数学之美,源于数学这门学科可以将抽象的知识转化成形象的图形。 寒假里,三年级的学生将书本上学习的关于轴对称图形的知识转化成了一幅幅美丽的图案,或蝴蝶翩翩起舞、或小船扬帆起航、或大树郁郁葱葱 相信通过这一次的亲手操作,学生们更能感受到数学之美,数学文化之精妙。(淮安小学 刘燕) >>
  • 来源:www.jyt123.cn/Read.aspx?Topic_Id=137935
  • 中国国画大家都有自己最擅长的领域,有的擅长画花鸟,有的擅长画动物,有的擅长画人物。龚心甫最擅长画金鱼、齐白石最擅长画虾、李苦禅最擅长画大写意花鸟、徐悲鸿最擅长画马,张大千最擅长画虎,那么哪些古代画家擅长画工笔仕女图呢? 1.我们最知道的风流才子唐伯虎就擅长画仕女图,唐寅的仕女图开创了明代仕女画的新典型,他一生画了许多的仕女图和春宫图。《吹箫仕女图》、《牡丹仕女图》、《洞箫仕女图》、《簪花仕女图》。 《牡丹仕女图》绘画枣高髻仕女,右手持扇下垂,左手拈花上擎,体态丰盈,举止有安详之态,头部勾勒精人晕染匀净,似
  • 中国国画大家都有自己最擅长的领域,有的擅长画花鸟,有的擅长画动物,有的擅长画人物。龚心甫最擅长画金鱼、齐白石最擅长画虾、李苦禅最擅长画大写意花鸟、徐悲鸿最擅长画马,张大千最擅长画虎,那么哪些古代画家擅长画工笔仕女图呢? 1.我们最知道的风流才子唐伯虎就擅长画仕女图,唐寅的仕女图开创了明代仕女画的新典型,他一生画了许多的仕女图和春宫图。《吹箫仕女图》、《牡丹仕女图》、《洞箫仕女图》、《簪花仕女图》。 《牡丹仕女图》绘画枣高髻仕女,右手持扇下垂,左手拈花上擎,体态丰盈,举止有安详之态,头部勾勒精人晕染匀净,似 >>
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