• 一天上午,阳光灿烂,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,小猫咪咪走在茂密的森林里,一边走一边想:今天我要给森林里的小动物治病。 他走着走着,看到了小兔子莉莉,小猫说:糟了!你得了红眼病,让我给你治治病好吗?小兔莉莉说:我天生就这样的。小猫咪咪生气地走了。 他走着走着,看见了大公鸡多多在吃小石子。连忙说:你不要吃小石子,要不然你会得胃病的。大公鸡多多说:我是为了消化肚子里的食物。小猫咪咪气呼呼的走了。 最后,小猫咪咪看到了蝙蝠飞飞,小猫说:你的视力不大好,我来给你治一治吧?
  • 一天上午,阳光灿烂,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,小猫咪咪走在茂密的森林里,一边走一边想:今天我要给森林里的小动物治病。 他走着走着,看到了小兔子莉莉,小猫说:糟了!你得了红眼病,让我给你治治病好吗?小兔莉莉说:我天生就这样的。小猫咪咪生气地走了。 他走着走着,看见了大公鸡多多在吃小石子。连忙说:你不要吃小石子,要不然你会得胃病的。大公鸡多多说:我是为了消化肚子里的食物。小猫咪咪气呼呼的走了。 最后,小猫咪咪看到了蝙蝠飞飞,小猫说:你的视力不大好,我来给你治一治吧? >>
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  •   森林里的小动物属小猴子最聪明、最机灵,可这聪明的小猴子却时常喜欢搞恶作剧,大家非常讨厌它,而都愿意和最“笨”的小熊交朋友。   一天,小猴在家闲着没事,又出去游荡。走着走着,忽然看见地上有根竹竿便捡起来开始玩了。突然,一阵清脆的鸟鸣声传进它的耳朵,抬头一看,一群可爱的小鸟在自己家里欢快的唱着歌,做着有趣的游戏,非常高兴,它们的妈妈给它们找食——捉虫去了。小猴见鸟妈妈不在家,就想捉弄一下小鸟。它举起竹竿向鸟窝捅去,把小鸟吓得又哭又喊。小猴见了却哈哈大笑,丢
  •   森林里的小动物属小猴子最聪明、最机灵,可这聪明的小猴子却时常喜欢搞恶作剧,大家非常讨厌它,而都愿意和最“笨”的小熊交朋友。   一天,小猴在家闲着没事,又出去游荡。走着走着,忽然看见地上有根竹竿便捡起来开始玩了。突然,一阵清脆的鸟鸣声传进它的耳朵,抬头一看,一群可爱的小鸟在自己家里欢快的唱着歌,做着有趣的游戏,非常高兴,它们的妈妈给它们找食——捉虫去了。小猴见鸟妈妈不在家,就想捉弄一下小鸟。它举起竹竿向鸟窝捅去,把小鸟吓得又哭又喊。小猴见了却哈哈大笑,丢 >>
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  • 原创设计矢量小动物素材是用户小新u在2015-04-22 17:54:46上传到我图网, 素材大小为0.02 MB, 素材的尺寸为563px576px,图片的编号是17408907, 颜色模式为RGB, 授权方式为VIP用户下载,成为我图网VIP用户马上下载此图片。
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  • 小学英语单词记忆法: 在小学英语教学中,记忆单词是学生学习的最大障碍,尤其是低年级的学生,刚刚接触英语,死记硬背下来的方法既吃力,又很容易遗忘,掌握英语单词量的多少,直接影响着学习效果。 一、拼音式记忆法 如:数字十ten,可以让学生联想成ten的拼音发音。男人们men汉语拼音便是men 二、谐音记忆法 1.
  • 小学英语单词记忆法: 在小学英语教学中,记忆单词是学生学习的最大障碍,尤其是低年级的学生,刚刚接触英语,死记硬背下来的方法既吃力,又很容易遗忘,掌握英语单词量的多少,直接影响着学习效果。 一、拼音式记忆法 如:数字十ten,可以让学生联想成ten的拼音发音。男人们men汉语拼音便是men 二、谐音记忆法 1. >>
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  • 8月18日 星期日 晴  一天,小鸡问小鸭说:河的对岸好玩么?小鸭说:好玩,河对岸有茂密的森林,有美丽的小花,还有绿油油的小草,你也想去吗?小鸡说:我想去!但是我不会游泳,这里又没有桥,我怎么过去呢?小鸭看着小鸡难过的样子,他灵机一动,想了想说:我们去找一块木板,你坐在木板上,我推你过去。小鸡兴奋地说:你的主意真好!于是,他们找到了一块木板,小鸭小心翼翼地把小鸡推过了河,他们在河的对岸开心地玩了起来。
  • 8月18日 星期日 晴 一天,小鸡问小鸭说:河的对岸好玩么?小鸭说:好玩,河对岸有茂密的森林,有美丽的小花,还有绿油油的小草,你也想去吗?小鸡说:我想去!但是我不会游泳,这里又没有桥,我怎么过去呢?小鸭看着小鸡难过的样子,他灵机一动,想了想说:我们去找一块木板,你坐在木板上,我推你过去。小鸡兴奋地说:你的主意真好!于是,他们找到了一块木板,小鸭小心翼翼地把小鸡推过了河,他们在河的对岸开心地玩了起来。 >>
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  • 在一个茂密的大森林住着一只胖乎乎的小熊,他的名字叫维尼,他很孤单,因为他一个朋友也没有。有一天,他在森林里看见了一只小燕子,小燕子疼痛地躺在树桩上,小熊急忙上前问小燕子:你怎么了?小燕子哭着说:我不小心受伤了,我回不了家了,妈妈还在等我呢。维尼说:我来帮你包扎,等你好了你就能回家了。小燕子高兴地说:谢谢你。维尼把小燕子带回了家,他拿一些草药帮小燕子包扎起来。过了几天小燕子的伤口好了,小燕子该回家了,小燕子说:谢谢你,再见了,维尼,我要回家了。我会经常回来看你的!小熊边哭边说:
  • 在一个茂密的大森林住着一只胖乎乎的小熊,他的名字叫维尼,他很孤单,因为他一个朋友也没有。有一天,他在森林里看见了一只小燕子,小燕子疼痛地躺在树桩上,小熊急忙上前问小燕子:你怎么了?小燕子哭着说:我不小心受伤了,我回不了家了,妈妈还在等我呢。维尼说:我来帮你包扎,等你好了你就能回家了。小燕子高兴地说:谢谢你。维尼把小燕子带回了家,他拿一些草药帮小燕子包扎起来。过了几天小燕子的伤口好了,小燕子该回家了,小燕子说:谢谢你,再见了,维尼,我要回家了。我会经常回来看你的!小熊边哭边说: >>
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  • 丁丁身上有许多坏毛病,妈妈给他请了一位小保姆——钟哥哥。 早上六点零五分了,丁丁还在床上呼呼大睡,钟哥哥说:“小懒虫,别睡了!你上学会迟到的。”丁丁只好起床了。 下午四点了,丁丁回到家,放下书包,就拿起乒乓板,想出去和红红打乒乓球。钟哥哥一把抓住丁丁的背带裤,说:“你要做完作业才能出去玩。”丁丁只好先去做作业了。 晚上九点了,丁丁还在看少儿节目——《米老鼠和唐老鸭》。钟哥哥拍拍丁丁的肩膀,说:“很
  • 丁丁身上有许多坏毛病,妈妈给他请了一位小保姆——钟哥哥。 早上六点零五分了,丁丁还在床上呼呼大睡,钟哥哥说:“小懒虫,别睡了!你上学会迟到的。”丁丁只好起床了。 下午四点了,丁丁回到家,放下书包,就拿起乒乓板,想出去和红红打乒乓球。钟哥哥一把抓住丁丁的背带裤,说:“你要做完作业才能出去玩。”丁丁只好先去做作业了。 晚上九点了,丁丁还在看少儿节目——《米老鼠和唐老鸭》。钟哥哥拍拍丁丁的肩膀,说:“很 >>
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  •   夏姐姐来了,一碧如洗的蓝天上,有几只小鸟正在天空上拍着翅膀,自由自在地展翅飞翔。   你看,蓝蓝的天空下有一片茂盛的大森林,里面的大树个个形态各异。一只活泼的小松鼠从树丛中探出头来,像是在给我们打招呼呢。翠绿翠绿的草地像一张大地毯,小野花们在阳光下竞相开放,色彩斑斓。一只小孔雀昂着头,挺着胸走了过来,展开了它那美丽的羽毛,正在跟头上戴着花环的小白兔比美呢。   清澈见底的小河,在阳光的照耀下闪着银光,宛如一面硕大的银镜。粉红粉红的荷花开放了。一只小青蛙正蹲在碧绿的荷叶上,欢快地歌唱。一群鱼儿在水里自由
  •   夏姐姐来了,一碧如洗的蓝天上,有几只小鸟正在天空上拍着翅膀,自由自在地展翅飞翔。   你看,蓝蓝的天空下有一片茂盛的大森林,里面的大树个个形态各异。一只活泼的小松鼠从树丛中探出头来,像是在给我们打招呼呢。翠绿翠绿的草地像一张大地毯,小野花们在阳光下竞相开放,色彩斑斓。一只小孔雀昂着头,挺着胸走了过来,展开了它那美丽的羽毛,正在跟头上戴着花环的小白兔比美呢。   清澈见底的小河,在阳光的照耀下闪着银光,宛如一面硕大的银镜。粉红粉红的荷花开放了。一只小青蛙正蹲在碧绿的荷叶上,欢快地歌唱。一群鱼儿在水里自由 >>
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  •   今天真是个好天气,阳光明媚,万里无云。小明见天气这么好,就去门外晒太阳。他尽情地沐浴在温暖的阳光下,看着眼前枝繁叶茂的参天大树,听着鸟儿动听的歌声,无比的快乐。这棵大树已经和小明的爷爷差不多年纪了,上面住着几只可爱的小鸟,今天,鸟妈妈出门找吃的,把小鸟们留在家里玩耍。   这时,不知从哪里窜出了一只野猫,“蹭蹭蹭”爬上了大树,野猫看见鸟窝里的小鸟,就像看见了一顿丰盛的午餐,它露出了凶狠的目光,发出了贪婪的叫声。小鸟们吓得大声尖叫,小明也非常着急,心想,小鸟们多可怜,鸟妈妈回到家
  •   今天真是个好天气,阳光明媚,万里无云。小明见天气这么好,就去门外晒太阳。他尽情地沐浴在温暖的阳光下,看着眼前枝繁叶茂的参天大树,听着鸟儿动听的歌声,无比的快乐。这棵大树已经和小明的爷爷差不多年纪了,上面住着几只可爱的小鸟,今天,鸟妈妈出门找吃的,把小鸟们留在家里玩耍。   这时,不知从哪里窜出了一只野猫,“蹭蹭蹭”爬上了大树,野猫看见鸟窝里的小鸟,就像看见了一顿丰盛的午餐,它露出了凶狠的目光,发出了贪婪的叫声。小鸟们吓得大声尖叫,小明也非常着急,心想,小鸟们多可怜,鸟妈妈回到家 >>
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  • 小狐狸去森林里玩。在路上,小狐狸口渴了,它找到了一个大西瓜。这个西瓜又大又圆,一定很好吃。小狐狸用手使劲把西瓜砸开,里面的肉果然很红。它找到一块大石头,坐在上面狼吞虎咽地吃起西瓜来。吃完一块就扔一块瓜皮,等小狐狸吃完西瓜,地上全是西瓜皮。小狐狸走一步摔一跤,摔了一个鼻青脸肿,小狐狸真后悔呀,真是自作自受啊!
  • 小狐狸去森林里玩。在路上,小狐狸口渴了,它找到了一个大西瓜。这个西瓜又大又圆,一定很好吃。小狐狸用手使劲把西瓜砸开,里面的肉果然很红。它找到一块大石头,坐在上面狼吞虎咽地吃起西瓜来。吃完一块就扔一块瓜皮,等小狐狸吃完西瓜,地上全是西瓜皮。小狐狸走一步摔一跤,摔了一个鼻青脸肿,小狐狸真后悔呀,真是自作自受啊! >>
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  • 看图写话的步骤及技巧: 1、仔细推敲写话,要求找出要素 看图写话,通常都会配有这样一段文字。 图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?请用几句话把图上的意思连起来写一写。这段文字很重要,小朋友千万不可一看而过,要细细推敲,这段文字就是对写话的要求,也提示我们如何写话。 写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。 因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了,才是合格
  • 看图写话的步骤及技巧: 1、仔细推敲写话,要求找出要素 看图写话,通常都会配有这样一段文字。 图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?请用几句话把图上的意思连起来写一写。这段文字很重要,小朋友千万不可一看而过,要细细推敲,这段文字就是对写话的要求,也提示我们如何写话。 写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。 因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了,才是合格 >>
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  • 昨天傍晚,一场大雨把森林里的木桥给冲毁了。今天,大家都来搬运木头做桥。小熊搬运木头时想:我的力气这么大,就算扛在肩上也没问题。小猪想:我的力气可没有小熊那么大。到河边不是有一段下坡吗?我可以利用这段下坡将木头滚到河边呀!小猴眨巴眨巴眼睛,想出了一个好办法,就是把木头放到河里,自己顺着河流漂到桥冲毁的地方就到了。刚开始小熊还哼着小调扛木头,但是很快就累得汗流浃背、气喘吁吁了。小猪滚木头时开始还顺利。可是突然,木头碰到了一块尖石头,木头就不听小猪的话了,弄得小猪措手不及。小猴坐在木头船上很顺利,轻轻松松地漂
  • 昨天傍晚,一场大雨把森林里的木桥给冲毁了。今天,大家都来搬运木头做桥。小熊搬运木头时想:我的力气这么大,就算扛在肩上也没问题。小猪想:我的力气可没有小熊那么大。到河边不是有一段下坡吗?我可以利用这段下坡将木头滚到河边呀!小猴眨巴眨巴眼睛,想出了一个好办法,就是把木头放到河里,自己顺着河流漂到桥冲毁的地方就到了。刚开始小熊还哼着小调扛木头,但是很快就累得汗流浃背、气喘吁吁了。小猪滚木头时开始还顺利。可是突然,木头碰到了一块尖石头,木头就不听小猪的话了,弄得小猪措手不及。小猴坐在木头船上很顺利,轻轻松松地漂 >>
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  • 聪明的小白兔 早上,小白兔在森林里蹦蹦跳跳地玩。突然,下起了一场大雨,小白兔又没有伞,怎么办呢?她看见旁边有几个大蘑菇,灵机一动,就摘了朵最大的,刚好挡得住雨。小白兔就赶紧打着蘑菇伞回家了。妈妈看到小白兔没淋湿,就问小白兔,小白兔把事情告诉了妈妈,妈妈夸小白兔很聪明。  续编《坐井观天》 青蛙跳出井口,看见天真的无边无际,地也很宽阔,花草树木也很美丽,还有很多动物在周围开开心心地玩耍。 青蛙心里想:原来我真的错了。他自言自语:小鸟是对的,原来我坐在井里只能看到一点点,只有跳出来,才能发现天地那么宽广
  • 聪明的小白兔 早上,小白兔在森林里蹦蹦跳跳地玩。突然,下起了一场大雨,小白兔又没有伞,怎么办呢?她看见旁边有几个大蘑菇,灵机一动,就摘了朵最大的,刚好挡得住雨。小白兔就赶紧打着蘑菇伞回家了。妈妈看到小白兔没淋湿,就问小白兔,小白兔把事情告诉了妈妈,妈妈夸小白兔很聪明。 续编《坐井观天》 青蛙跳出井口,看见天真的无边无际,地也很宽阔,花草树木也很美丽,还有很多动物在周围开开心心地玩耍。 青蛙心里想:原来我真的错了。他自言自语:小鸟是对的,原来我坐在井里只能看到一点点,只有跳出来,才能发现天地那么宽广 >>
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  • 看图作文:原来如此  星期天的早晨,天气晴朗,艳阳高照。小明和小刚在路边玩耍,忽然,他们看到一辆满载货物的机动三轮车行驶过来。小明和小刚一见,便飞快地追上三轮车,两手扒住后车帮,向上爬。这时,在人行道上行走的小东看到了这一幕,便追了上去,他一边跑,一边大声地喊:“别往上爬了,快下来,危险!” 小明和小刚听到了喊声,很不情愿地从车上跳了下来,他们俩来到小东身边,对小东说: “这关你什么事,没看到我们玩得正高兴吗?好事都被你给搅了。” “你们这样做是
  • 看图作文:原来如此 星期天的早晨,天气晴朗,艳阳高照。小明和小刚在路边玩耍,忽然,他们看到一辆满载货物的机动三轮车行驶过来。小明和小刚一见,便飞快地追上三轮车,两手扒住后车帮,向上爬。这时,在人行道上行走的小东看到了这一幕,便追了上去,他一边跑,一边大声地喊:“别往上爬了,快下来,危险!” 小明和小刚听到了喊声,很不情愿地从车上跳了下来,他们俩来到小东身边,对小东说: “这关你什么事,没看到我们玩得正高兴吗?好事都被你给搅了。” “你们这样做是 >>
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  • 小学英语单词记忆法: 在小学英语教学中,记忆单词是学生学习的最大障碍,尤其是低年级的学生,刚刚接触英语,死记硬背下来的方法既吃力,又很容易遗忘,掌握英语单词量的多少,直接影响着学习效果。 一、拼音式记忆法 如:数字十ten,可以让学生联想成ten的拼音发音。男人们men汉语拼音便是men 二、谐音记忆法 1.
  • 小学英语单词记忆法: 在小学英语教学中,记忆单词是学生学习的最大障碍,尤其是低年级的学生,刚刚接触英语,死记硬背下来的方法既吃力,又很容易遗忘,掌握英语单词量的多少,直接影响着学习效果。 一、拼音式记忆法 如:数字十ten,可以让学生联想成ten的拼音发音。男人们men汉语拼音便是men 二、谐音记忆法 1. >>
  • 来源:www.mofangge.com/html/qDetail/03/x6/201103/w907x60319146.html
  • 1、 看清楚每一幅图,很快地问答:图上画了谁?他(他们)在干什么? 小白兔在山上采蘑菇(割草),突然,天下起雨来了。小白兔摘了一朵大荷叶当雨伞。小白兔笑嘻嘻地欢迎蜻蜓也飞到荷叶下来躲雨。 2、 确定重点,写下题目。 聪明的小白兔 避雨 小兔子和它的小雨伞(理漾) 3、 把事情写清楚。A、基本要求:句子要通顺,事情要写完整。B、加分要求:想象丰富,内容具体,语言生动、活泼。 如上图: (1) 一幅图为一段,先看第一幅图该如何写。 图上画的是: 小白兔正拿着一把镰刀,右手在抓耳朵。(主) 天空乌云密布,不远
  • 1、 看清楚每一幅图,很快地问答:图上画了谁?他(他们)在干什么? 小白兔在山上采蘑菇(割草),突然,天下起雨来了。小白兔摘了一朵大荷叶当雨伞。小白兔笑嘻嘻地欢迎蜻蜓也飞到荷叶下来躲雨。 2、 确定重点,写下题目。 聪明的小白兔 避雨 小兔子和它的小雨伞(理漾) 3、 把事情写清楚。A、基本要求:句子要通顺,事情要写完整。B、加分要求:想象丰富,内容具体,语言生动、活泼。 如上图: (1) 一幅图为一段,先看第一幅图该如何写。 图上画的是: 小白兔正拿着一把镰刀,右手在抓耳朵。(主) 天空乌云密布,不远 >>
  • 来源:kuailetianshi08.blog.sohu.com/113076771.html
  • 《宝宝看图编故事 树苗卷》内容简介: 这套《宝宝看图编故事》丛书,以看图编故事这种寓教于乐的形式,让孩子充分地发挥想象力,说出自己各种各样的奇特想法,从而进一步提高他们的语言表达能力,挖掘他们自身的潜能。我们衷心祝愿这套丛书能成为孩子的好朋友,家长和老师的好帮手。 《宝宝看图编故事 树苗卷》媒体推荐: 翻开好故事,读出好品德。对孩子来说,一本好故事,就是一个好老师,好伙伴。当您的孩子读完这套童话绘本,他们将明白什么是善良,诚实和尊重,他们会懂得自信、分享与友爱。而这些优良的道德和品质,必将使孩子的一生受
  • 《宝宝看图编故事 树苗卷》内容简介: 这套《宝宝看图编故事》丛书,以看图编故事这种寓教于乐的形式,让孩子充分地发挥想象力,说出自己各种各样的奇特想法,从而进一步提高他们的语言表达能力,挖掘他们自身的潜能。我们衷心祝愿这套丛书能成为孩子的好朋友,家长和老师的好帮手。 《宝宝看图编故事 树苗卷》媒体推荐: 翻开好故事,读出好品德。对孩子来说,一本好故事,就是一个好老师,好伙伴。当您的孩子读完这套童话绘本,他们将明白什么是善良,诚实和尊重,他们会懂得自信、分享与友爱。而这些优良的道德和品质,必将使孩子的一生受 >>
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