• 例1 (1)下面的数字或字母,哪些是轴对称图形?它们各有几条对称轴?    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F G H (2)像这样写法的汉字哪些是轴对称图形?             口 工 用 中 由 日 直 水 清 甲 例2 下列图形中,找出哪些是轴对称图形,请画出它们所有的对称轴。  例3 下面两个轴对称图形分别只画出一半。请画出它的另一半。(直线L为对称轴)
  • 例1 (1)下面的数字或字母,哪些是轴对称图形?它们各有几条对称轴?    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F G H (2)像这样写法的汉字哪些是轴对称图形?             口 工 用 中 由 日 直 水 清 甲 例2 下列图形中,找出哪些是轴对称图形,请画出它们所有的对称轴。 例3 下面两个轴对称图形分别只画出一半。请画出它的另一半。(直线L为对称轴) >>
  • 来源:www.xscbs.com/bookimages/dir4/ztzy/sx/5shang/2/sub_htm/course03_02.htm
  • 剪纸是蒙古族的民间艺术之一。根据考古学研究,其渊源可追溯到北魏时期,而学术界观点是远古时代。他们认为那时人类就已经发现和运用了以影像作为形象表记的艺术手法,并相继创造了在各种材料上镂刻、透空的艺术语言。这种完善的远古艺术手法在原始社会的岩画、彩陶、红山文化的玉雕、匈奴与东胡铜器等都有所体现。今天的民间剪纸与之在造型方式和外部特征上极其明显的一致。这充分说明它们之间的传承和延续关系。民间艺人以其特有的艺术形式将千古遗风代代相传,使剪纸艺术成为一种贴近生活、植根于大众的民间艺术。     蒙古族剪纸艺
  • 剪纸是蒙古族的民间艺术之一。根据考古学研究,其渊源可追溯到北魏时期,而学术界观点是远古时代。他们认为那时人类就已经发现和运用了以影像作为形象表记的艺术手法,并相继创造了在各种材料上镂刻、透空的艺术语言。这种完善的远古艺术手法在原始社会的岩画、彩陶、红山文化的玉雕、匈奴与东胡铜器等都有所体现。今天的民间剪纸与之在造型方式和外部特征上极其明显的一致。这充分说明它们之间的传承和延续关系。民间艺人以其特有的艺术形式将千古遗风代代相传,使剪纸艺术成为一种贴近生活、植根于大众的民间艺术。 蒙古族剪纸艺 >>
  • 来源:www.songjunwang.com/zh/tupian/pmgfq/info/15013/2012-08-09.shtml
  •   作为较早在全市开展特色教育的学校之一,西柳中心校内的13所学校经过多年的探索和实践,发展出了一条全镇一景、一校一品的特色教育之路。在由海城市教育局最新评选出的11所海城市第二批特色学校的名单中,西柳中心校又有2所学校入选。其中之一的坯厂小学,从2008年开始便确定了以剪纸作为该校特色教育的重点项目,近8年的时间里,学校的剪纸艺术已经达到了堪称专业的水准,110名学生人人一把剪刀、一张彩纸,剪出美丽作品的同时,也陶冶了情操,更在潜移默化感受到了中国传统文化的魅力。    据坯厂小学校长李大为介绍,
  •   作为较早在全市开展特色教育的学校之一,西柳中心校内的13所学校经过多年的探索和实践,发展出了一条全镇一景、一校一品的特色教育之路。在由海城市教育局最新评选出的11所海城市第二批特色学校的名单中,西柳中心校又有2所学校入选。其中之一的坯厂小学,从2008年开始便确定了以剪纸作为该校特色教育的重点项目,近8年的时间里,学校的剪纸艺术已经达到了堪称专业的水准,110名学生人人一把剪刀、一张彩纸,剪出美丽作品的同时,也陶冶了情操,更在潜移默化感受到了中国传统文化的魅力。    据坯厂小学校长李大为介绍, >>
  • 来源:szb.qianhuaweb.com/shtml/simple/qswb/20150506/simple_34509.shtml
  • 品类借鉴表现形式丰富自己。比如这些年兴起的国画形式的剪纸有中堂、条幅、横批、通案、扇面等;内容有花鸟、草虫、人物、山水、脸谱等,还有美术家参与创作的剪纸。其类似年画又不失剪纸趣味,使人感到熟悉而又新颖。特别是在传统年画的风俗日渐衰落之际,剪纸艺人便将百姓喜闻乐见的杨柳青年画图样刻成剪纸,如门神、缸鱼、婴戏娃娃等。传统年画往往不被一些新家庭接受,刻成精美的剪纸后,这种艺术形式不仅能被青年人接受,而且深受喜爱。杨柳青人绣花的“花样子”都是来自于剪纸图案。这些花样子有门帘、窗帘、墙布(墙
  • 品类借鉴表现形式丰富自己。比如这些年兴起的国画形式的剪纸有中堂、条幅、横批、通案、扇面等;内容有花鸟、草虫、人物、山水、脸谱等,还有美术家参与创作的剪纸。其类似年画又不失剪纸趣味,使人感到熟悉而又新颖。特别是在传统年画的风俗日渐衰落之际,剪纸艺人便将百姓喜闻乐见的杨柳青年画图样刻成剪纸,如门神、缸鱼、婴戏娃娃等。传统年画往往不被一些新家庭接受,刻成精美的剪纸后,这种艺术形式不仅能被青年人接受,而且深受喜爱。杨柳青人绣花的“花样子”都是来自于剪纸图案。这些花样子有门帘、窗帘、墙布(墙 >>
  • 来源:www.xuexila.com/aihao/jianzhizhiyi/662233.html
  • 剪纸是中国古老而富于传统的一门民间艺术。近日,我校三年级的孩子们就在数学老师的指导下开展了轴对称图形创意剪纸大赛。一张张普通的纸张,通过同学们的绝妙创意和灵巧的双手,变成了一幅幅充满生活情趣的精美剪纸作品。本次活动的成功举行,不仅检验了孩子们对数学知识的理解和掌握程度,锻炼了大家的动手实践和思维创造能力,更让大家在剪纸过程中充分体会了中国传统文化的博大精深,感受到了智慧数学所带来的别样魅力。
  • 剪纸是中国古老而富于传统的一门民间艺术。近日,我校三年级的孩子们就在数学老师的指导下开展了轴对称图形创意剪纸大赛。一张张普通的纸张,通过同学们的绝妙创意和灵巧的双手,变成了一幅幅充满生活情趣的精美剪纸作品。本次活动的成功举行,不仅检验了孩子们对数学知识的理解和掌握程度,锻炼了大家的动手实践和思维创造能力,更让大家在剪纸过程中充分体会了中国传统文化的博大精深,感受到了智慧数学所带来的别样魅力。 >>
  • 来源:www.hgycxx.com/default.php?mod=article&do=detail&tid=872729
  • 剪纸是中国古老而富于传统的一门民间艺术。近日,我校三年级的孩子们就在数学老师的指导下开展了轴对称图形创意剪纸大赛。一张张普通的纸张,通过同学们的绝妙创意和灵巧的双手,变成了一幅幅充满生活情趣的精美剪纸作品。本次活动的成功举行,不仅检验了孩子们对数学知识的理解和掌握程度,锻炼了大家的动手实践和思维创造能力,更让大家在剪纸过程中充分体会了中国传统文化的博大精深,感受到了智慧数学所带来的别样魅力。
  • 剪纸是中国古老而富于传统的一门民间艺术。近日,我校三年级的孩子们就在数学老师的指导下开展了轴对称图形创意剪纸大赛。一张张普通的纸张,通过同学们的绝妙创意和灵巧的双手,变成了一幅幅充满生活情趣的精美剪纸作品。本次活动的成功举行,不仅检验了孩子们对数学知识的理解和掌握程度,锻炼了大家的动手实践和思维创造能力,更让大家在剪纸过程中充分体会了中国传统文化的博大精深,感受到了智慧数学所带来的别样魅力。 >>
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  • 品类借鉴表现形式丰富自己。比如这些年兴起的国画形式的剪纸有中堂、条幅、横批、通案、扇面等;内容有花鸟、草虫、人物、山水、脸谱等,还有美术家参与创作的剪纸。其类似年画又不失剪纸趣味,使人感到熟悉而又新颖。特别是在传统年画的风俗日渐衰落之际,剪纸艺人便将百姓喜闻乐见的杨柳青年画图样刻成剪纸,如门神、缸鱼、婴戏娃娃等。传统年画往往不被一些新家庭接受,刻成精美的剪纸后,这种艺术形式不仅能被青年人接受,而且深受喜爱。杨柳青人绣花的“花样子”都是来自于剪纸图案。这些花样子有门帘、窗帘、墙布(墙
  • 品类借鉴表现形式丰富自己。比如这些年兴起的国画形式的剪纸有中堂、条幅、横批、通案、扇面等;内容有花鸟、草虫、人物、山水、脸谱等,还有美术家参与创作的剪纸。其类似年画又不失剪纸趣味,使人感到熟悉而又新颖。特别是在传统年画的风俗日渐衰落之际,剪纸艺人便将百姓喜闻乐见的杨柳青年画图样刻成剪纸,如门神、缸鱼、婴戏娃娃等。传统年画往往不被一些新家庭接受,刻成精美的剪纸后,这种艺术形式不仅能被青年人接受,而且深受喜爱。杨柳青人绣花的“花样子”都是来自于剪纸图案。这些花样子有门帘、窗帘、墙布(墙 >>
  • 来源:www.xuexila.com/aihao/jianzhizhiyi/662233.html
  • 2015-2016学年人教版高中数学必修4第一章讲义课件+练习手册+课后作业+单元小结+单元测试(44份) 【红对勾】2015-2016学年人教版高中数学必修4第一章单元综合测试.doc 【红对勾】2015-2016学年人教版高中数学必修4第一章小结.ppt 【红对勾】2015-2016学年人教版高中数学必修4课件:1-1-1.
  • 2015-2016学年人教版高中数学必修4第一章讲义课件+练习手册+课后作业+单元小结+单元测试(44份) 【红对勾】2015-2016学年人教版高中数学必修4第一章单元综合测试.doc 【红对勾】2015-2016学年人教版高中数学必修4第一章小结.ppt 【红对勾】2015-2016学年人教版高中数学必修4课件:1-1-1. >>
  • 来源:shuxue.ht88.com/downinfo/659706.html
  • 浙教版数学七下《轴对称图形》ppt课件 观察下面图形有什么共同特征? 观察下面图形有什么共同特征? 观察下面图形有什么共同特征?摩洛哥瑞典约旦也门英国肯尼亚 观察下面图形有什么共同特征? 观察下面图形有什么共同特征? 观察下面图形有什么共同特征? (2)你能举出生活中具有对称特征的物体吗,并于同伴交流. (3)你能将上述图沿某条直线对折,使直线两旁的部分完全重合吗? (3)将一张纸对折后,用笔尖在纸上扎出如图所示的图案,观察所得图案。位于折痕两侧的部分有什么关系? 如果一个图形沿某条直线对折后,直线两旁的
  • 浙教版数学七下《轴对称图形》ppt课件 观察下面图形有什么共同特征? 观察下面图形有什么共同特征? 观察下面图形有什么共同特征?摩洛哥瑞典约旦也门英国肯尼亚 观察下面图形有什么共同特征? 观察下面图形有什么共同特征? 观察下面图形有什么共同特征? (2)你能举出生活中具有对称特征的物体吗,并于同伴交流. (3)你能将上述图沿某条直线对折,使直线两旁的部分完全重合吗? (3)将一张纸对折后,用笔尖在纸上扎出如图所示的图案,观察所得图案。位于折痕两侧的部分有什么关系? 如果一个图形沿某条直线对折后,直线两旁的 >>
  • 来源:www.20xk.com/html/2012051002/68121.php
  •   我惊讶地说:顺产。自然生产。你的预产期是什么时候?我不知道,我猜我刚怀孕六周。她说:好的,但是如果你不在孕期头三个月结束前预约的话,就不会有床位。   孕妇龙年期间在中国全国各地的医院里都听到类似的言论。龙年始于去年1月,止于今年2月。龙是一度与帝王相关的权力象征,它是中国生肖系列中唯 一的神话动物,在许多方面被认为是十二生肖中最吉利的象征。哪个准父母不想选择龙,而去选择鼠、蛇或者我本人的属相,一位中国朋友温柔地将我作为是一头 努力工作的动物:羊?
  •   我惊讶地说:顺产。自然生产。你的预产期是什么时候?我不知道,我猜我刚怀孕六周。她说:好的,但是如果你不在孕期头三个月结束前预约的话,就不会有床位。   孕妇龙年期间在中国全国各地的医院里都听到类似的言论。龙年始于去年1月,止于今年2月。龙是一度与帝王相关的权力象征,它是中国生肖系列中唯 一的神话动物,在许多方面被认为是十二生肖中最吉利的象征。哪个准父母不想选择龙,而去选择鼠、蛇或者我本人的属相,一位中国朋友温柔地将我作为是一头 努力工作的动物:羊? >>
  • 来源:sz.bendibao.com/z/gantongqz/2013221/488620.htm
  • [师]下面,同学们自己动手在一张纸上画一个图形,将这张纸折叠描图,再打开看看,得到了什么?改变折痕的位置并重复几次,又得到了什么?同学们互相交流一下. (学生动手做) 结论:由一个平面图形呆以得到它关于一条直线L对称的图形,这个图形与原图形的形状、大小完全相同; 新图形上的每一点,都是原图形上的某一点关于直线L的对称点; 连结任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分. [师]我们把上面由一个平面图形得到它的轴对称图形叫做轴对称变换. 成轴对称的两个图形中
  • [师]下面,同学们自己动手在一张纸上画一个图形,将这张纸折叠描图,再打开看看,得到了什么?改变折痕的位置并重复几次,又得到了什么?同学们互相交流一下. (学生动手做) 结论:由一个平面图形呆以得到它关于一条直线L对称的图形,这个图形与原图形的形状、大小完全相同; 新图形上的每一点,都是原图形上的某一点关于直线L的对称点; 连结任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分. [师]我们把上面由一个平面图形得到它的轴对称图形叫做轴对称变换. 成轴对称的两个图形中 >>
  • 来源:ah.righthere.com.cn/ResouceCenter/ResourceDetail.aspx?ID=14338
  • 这是一个关于巧用对称图形课件PPT2,这节课主要是了解谁能说一说怎样才能剪出对称图形?对称图形剪制过程,剪好的对称形花纹可以用在生活中什么地方? 剪好的对称形花纹可以用在生活中什么地方? 欢迎点击下载哦。 PPT预览   PPT内容 四年级下册美术《巧用对称形》课件PPT:这是一个关于四年级下册美术《巧用对称形》课件PPT,这节课主要是了解什么是对称形?了解下剪对称形的步骤,巧用对称形装饰贺卡,巧用对称形制作其他装饰品,利用剪对称形的方法,制作一两件小装饰品。欢迎点击下载哦。 (人美版)巧用对称形PPT课
  • 这是一个关于巧用对称图形课件PPT2,这节课主要是了解谁能说一说怎样才能剪出对称图形?对称图形剪制过程,剪好的对称形花纹可以用在生活中什么地方? 剪好的对称形花纹可以用在生活中什么地方? 欢迎点击下载哦。 PPT预览 PPT内容 四年级下册美术《巧用对称形》课件PPT:这是一个关于四年级下册美术《巧用对称形》课件PPT,这节课主要是了解什么是对称形?了解下剪对称形的步骤,巧用对称形装饰贺卡,巧用对称形制作其他装饰品,利用剪对称形的方法,制作一两件小装饰品。欢迎点击下载哦。 (人美版)巧用对称形PPT课 >>
  • 来源:www.pptok.com/pptok/2016012147003.html
  •   目标:   复习巩固1——7的序数,2——6的邻数。   认识时间“星期”,了解其顺序性、周期性、初步形成“星期”概念。   激发幼儿对时间的兴趣,积极、主动、快乐地参与学习活动。   准备:   教具学具方面:星期转盘操作材料若干套(与幼儿的小组数相同)童话故事《星期妈妈和孩子们》   幼儿知识经验准备:学习另以内的序数和邻数,通过挂历、台历对“星期”时间概念有初步了解。   活动
  •   目标:   复习巩固1——7的序数,2——6的邻数。   认识时间“星期”,了解其顺序性、周期性、初步形成“星期”概念。   激发幼儿对时间的兴趣,积极、主动、快乐地参与学习活动。   准备:   教具学具方面:星期转盘操作材料若干套(与幼儿的小组数相同)童话故事《星期妈妈和孩子们》   幼儿知识经验准备:学习另以内的序数和邻数,通过挂历、台历对“星期”时间概念有初步了解。   活动 >>
  • 来源:www.baby611.com/jiaoan/db/sx/201110/1074076.html
  • <center>预览图<br /> <img src='/beikeba/doc_jpg3/轴对称图形_12__200981573201.gif'></center><br /> 轴对称图形<br />主备人:郭丽丽<br /><br />教学内容:教科书第87~89页,进一步认识轴对称图形。<br />教学目标:<br />进一步认识轴对称图形,能用对折等方法确定轴对称图形的对称轴。.
  • <center>预览图<br /> <img src='/beikeba/doc_jpg3/轴对称图形_12__200981573201.gif'></center><br /> 轴对称图形<br />主备人:郭丽丽<br /><br />教学内容:教科书第87~89页,进一步认识轴对称图形。<br />教学目标:<br />进一步认识轴对称图形,能用对折等方法确定轴对称图形的对称轴。. >>
  • 来源:shiba.hpe.sh.cn/beikeba/disp.aspx?softid=41113
  • 一般地,形如y=kx+b(k≠0,k,b是常数),那么y叫做x的一次函数。 当b=0时,y=kx+b即y=kx,即正比例函数(自变量和因变量成正比例)。 所以说正比例函数是一种特殊的一次函数。但不能说一次函数是正比例函数。 若自变量最高次数为1,则这个函数就是一次函数。 性质: (1)在一次函数图像上的任取一点P(x,y),则都满足等式:y=kx+b(k≠0)。 (2)一次函数与y轴交点的坐标总是(0,b),与x轴总交于(-b/k,0)。正比例函数的图像都经过原点。 k,b决定函数图像的位置:
  • 一般地,形如y=kx+b(k≠0,k,b是常数),那么y叫做x的一次函数。 当b=0时,y=kx+b即y=kx,即正比例函数(自变量和因变量成正比例)。 所以说正比例函数是一种特殊的一次函数。但不能说一次函数是正比例函数。 若自变量最高次数为1,则这个函数就是一次函数。 性质: (1)在一次函数图像上的任取一点P(x,y),则都满足等式:y=kx+b(k≠0)。 (2)一次函数与y轴交点的坐标总是(0,b),与x轴总交于(-b/k,0)。正比例函数的图像都经过原点。 k,b决定函数图像的位置: >>
  • 来源:zhongxue.hujiang.com/tiku/p328864
  • <center>预览图<br /> <img src='/beikeba/doc_jpg3/轴对称图形_200981573201.gif'></center><br /> 多媒体录像课教案<br />课 题:轴对称图形<br />教学目标:<br />通过多媒体直观演示和学生动手操作,认识轴对称图形;会运用轴对称图形的概念判断一个图形是不是轴对称图形,会找出或画出轴对称图形的对称轴。.
  • <center>预览图<br /> <img src='/beikeba/doc_jpg3/轴对称图形_200981573201.gif'></center><br /> 多媒体录像课教案<br />课 题:轴对称图形<br />教学目标:<br />通过多媒体直观演示和学生动手操作,认识轴对称图形;会运用轴对称图形的概念判断一个图形是不是轴对称图形,会找出或画出轴对称图形的对称轴。. >>
  • 来源:shiba.hpe.sh.cn/beikeba/disp.aspx?softid=41151
  • 黑龙江省孙吴县第一中学高三数学总复习课件+练习:第二章 函数、导数及其应用(4份) [中学联盟]黑龙江省孙吴县第一中学高三数学总复习课件+练习:2.1 第一节 函数及其表示.doc [中学联盟]黑龙江省孙吴县第一中学高三数学总复习课件+练习:2.1第一节 函数及其表示.ppt [中学联盟]黑龙江省孙吴县第一中学高三数学总复习课件+练习:2.
  • 黑龙江省孙吴县第一中学高三数学总复习课件+练习:第二章 函数、导数及其应用(4份) [中学联盟]黑龙江省孙吴县第一中学高三数学总复习课件+练习:2.1 第一节 函数及其表示.doc [中学联盟]黑龙江省孙吴县第一中学高三数学总复习课件+练习:2.1第一节 函数及其表示.ppt [中学联盟]黑龙江省孙吴县第一中学高三数学总复习课件+练习:2. >>
  • 来源:shuxue.ht88.com/downinfo/664604.html