• 房屋维修标准房屋的结构分类    (1)按建筑物主要承重结构所用的材料分类。    钢筋混凝土结构 承重的主要结构是由钢筋混凝土建造的。    混合结构 承重的主要结构是由钢筋混凝土和砖木建造的。    砖木结构 承重的主要结构是由砖木建造的。   (2)按建筑层数分类。    低层建筑 一般指1~3层的房屋。    多层建筑 一般指4~9层的房屋。在住宅建筑中,一般把 层的房屋称为中高层住宅。    高层建筑 一般指10层以上的房屋。    维修标准是按不同的结构、装修、设备条件,将房屋分为一等 二
  • 房屋维修标准房屋的结构分类    (1)按建筑物主要承重结构所用的材料分类。    钢筋混凝土结构 承重的主要结构是由钢筋混凝土建造的。    混合结构 承重的主要结构是由钢筋混凝土和砖木建造的。    砖木结构 承重的主要结构是由砖木建造的。   (2)按建筑层数分类。    低层建筑 一般指1~3层的房屋。    多层建筑 一般指4~9层的房屋。在住宅建筑中,一般把 层的房屋称为中高层住宅。    高层建筑 一般指10层以上的房屋。    维修标准是按不同的结构、装修、设备条件,将房屋分为一等 二 >>
  • 来源:www.chinayiqin.com/bg/bencandy-htm-fid-37-id-1004.html
  • Windmneller和Spaeth(1980)用离体大鼠小肠的灌注标本及自动灌注大鼠空肠的活体模型,以示踪法研究了Gln碳和氮的代谢终产物,发现大约 64%中的碳氧化为 CO2,占小肠所产生 CO2总量的大部分;而 Gln 中的氮 38%出现在氨中、28%出现在瓜氨酸、24%出现在丙氨酸、7% 出现在脯氨酸中。Ardawi(1991)用离体大鼠小肠的灌注标本及自动灌注大鼠空肠的活体模型,以示踪法研究了Gln碳和氮的代谢终产物,发现将近2/3的Gln碳被氧化为二氧化碳,Gln氮则以氨、丙氨酸、瓜氨酸和脯
  • Windmneller和Spaeth(1980)用离体大鼠小肠的灌注标本及自动灌注大鼠空肠的活体模型,以示踪法研究了Gln碳和氮的代谢终产物,发现大约 64%中的碳氧化为 CO2,占小肠所产生 CO2总量的大部分;而 Gln 中的氮 38%出现在氨中、28%出现在瓜氨酸、24%出现在丙氨酸、7% 出现在脯氨酸中。Ardawi(1991)用离体大鼠小肠的灌注标本及自动灌注大鼠空肠的活体模型,以示踪法研究了Gln碳和氮的代谢终产物,发现将近2/3的Gln碳被氧化为二氧化碳,Gln氮则以氨、丙氨酸、瓜氨酸和脯 >>
  • 来源:www.3dfeed.cn/zazhi/2006%C4%EA/%B5%DA%C8%FD%C6%DA/%D3%AA%D1%F8%D1%D0%BE%BF/20091014/154518.html
  • 【题文】阅读下列材料,回答相关问题:(8分) 勇敢向教条说不的约翰格登 资料1 人类都是由受精卵发育而来,在受孕之后的最初几天,组成胚胎的都是未 成熟的细胞。这些细胞每一个都可以发育为成熟有机体中所有细胞类型的细胞。这种未成熟的细胞被称为多功能的干细胞或诱导多功能干细胞。随着胚胎的发育,多功能干细胞进一步形成神经细胞、肌肉细胞、肝脏细胞以及其他所有种类的细胞,这些细胞经过分化后,开始在人体内承担起特殊的机能。很长的一段时间里,人们普遍认为这一过程是单向的、不可逆的。成熟之后的细胞是不可能再回到未成熟、
  • 【题文】阅读下列材料,回答相关问题:(8分) 勇敢向教条说不的约翰格登 资料1 人类都是由受精卵发育而来,在受孕之后的最初几天,组成胚胎的都是未 成熟的细胞。这些细胞每一个都可以发育为成熟有机体中所有细胞类型的细胞。这种未成熟的细胞被称为多功能的干细胞或诱导多功能干细胞。随着胚胎的发育,多功能干细胞进一步形成神经细胞、肌肉细胞、肝脏细胞以及其他所有种类的细胞,这些细胞经过分化后,开始在人体内承担起特殊的机能。很长的一段时间里,人们普遍认为这一过程是单向的、不可逆的。成熟之后的细胞是不可能再回到未成熟、 >>
  • 来源:www.50xiao.com/shijuan/100241.html
  • 解答本题的关键在于认真审题,如果忽略了动物细胞这一前提,一看到双层膜结构就误以为问的是细胞器,可能会错选B。核膜由内、外两层膜构成,动、植物细胞中,只有线粒体、叶绿体和细胞核具有双层膜结构;核糖体、中心体不具膜结构;细胞膜、内质网膜、高尔基体及液泡膜都是单层膜结构。
  • 解答本题的关键在于认真审题,如果忽略了动物细胞这一前提,一看到双层膜结构就误以为问的是细胞器,可能会错选B。核膜由内、外两层膜构成,动、植物细胞中,只有线粒体、叶绿体和细胞核具有双层膜结构;核糖体、中心体不具膜结构;细胞膜、内质网膜、高尔基体及液泡膜都是单层膜结构。 >>
  • 来源:www.leleketang.com/lib/21591199.shtml
  • 膜蛋白对于光合作用、视觉等功能至关重要。它们还是细胞的看门人,能决定什么可能会通过细胞膜,也帮助从细胞膜外部输入养料和将内部垃圾输出。由于这些多重角色,它们构成了很大一部分的药物靶点。虽然它们的功能很明确,但是关于它们如何折叠的信息却远远落后于球状蛋白质。 Wolynes 及其同事使用原始的基因组信息,来预测氨基酸链将如何通过遵循阻力最小的途径(取决于链上每个残基相关的能量),折叠成为功能蛋白质。一个蛋白质越接近于其功能性原始状态,它就会越稳定。 Wolynes 的开创性理论生动地将这种能量描绘成一个漏
  • 膜蛋白对于光合作用、视觉等功能至关重要。它们还是细胞的看门人,能决定什么可能会通过细胞膜,也帮助从细胞膜外部输入养料和将内部垃圾输出。由于这些多重角色,它们构成了很大一部分的药物靶点。虽然它们的功能很明确,但是关于它们如何折叠的信息却远远落后于球状蛋白质。 Wolynes 及其同事使用原始的基因组信息,来预测氨基酸链将如何通过遵循阻力最小的途径(取决于链上每个残基相关的能量),折叠成为功能蛋白质。一个蛋白质越接近于其功能性原始状态,它就会越稳定。 Wolynes 的开创性理论生动地将这种能量描绘成一个漏 >>
  • 来源:www.bio-city.net/index.php/IndustryNews/conts/id/1697
  • 解:(1)视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉.如图所示:眼球内能成像的部位是[3]视网膜.(2)瞳孔能调节进入眼内的光量,看强光时瞳孔缩小,看弱光时瞳孔扩大,强光下瞳孔缩小,减少进入眼内的光量,以保护视网膜不受过强的刺激;弱光下瞳孔扩大,增加进入眼内的光量,使视网膜得到足够光的刺激.外界光线强,电影院里光
  • 解:(1)视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉.如图所示:眼球内能成像的部位是[3]视网膜.(2)瞳孔能调节进入眼内的光量,看强光时瞳孔缩小,看弱光时瞳孔扩大,强光下瞳孔缩小,减少进入眼内的光量,以保护视网膜不受过强的刺激;弱光下瞳孔扩大,增加进入眼内的光量,使视网膜得到足够光的刺激.外界光线强,电影院里光 >>
  • 来源:www.1010jiajiao.com/czsw/shiti_id_57ccd550d86374e9a94f2d16fd566f09
  • 如图中,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图.请据图回答下列问题: (1)图中()是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是().(填写图中字母) (2)细胞的代谢与遗传受[()]()的控制,其内含有遗传物质. (3)甲、乙两细胞的D中都含有的能量转换器是(). (4)在观察人的口腔上皮细胞实验中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加(). (5)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[()](),使物像更加清晰.如要观
  • 如图中,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图.请据图回答下列问题: (1)图中()是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是().(填写图中字母) (2)细胞的代谢与遗传受[()]()的控制,其内含有遗传物质. (3)甲、乙两细胞的D中都含有的能量转换器是(). (4)在观察人的口腔上皮细胞实验中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加(). (5)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[()](),使物像更加清晰.如要观 >>
  • 来源:www.7wenta.com/topic/A1A53A9FDFD6F89343B5BF2FC605A755.html
  • 生物分类是研究生物的一种基本方法,请据图回答问题:  (1)生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为不同的分类等级.其中,______是最基本的分类单位. (2)请将图中B、C、D、E、F等植物按从低等到高等的顺序排列出来:______(用字母表示). (3)被子植物进行分类时,______是分类的重要依据. (4)上述植物中,用种子繁殖的植物是:______;上述动物中,属于无脊椎动物的是:______(填字母). (5)青蛙等两栖动物的幼体生活在水中,用______呼吸,成体营水陆两栖生活,用_
  • 生物分类是研究生物的一种基本方法,请据图回答问题: (1)生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为不同的分类等级.其中,______是最基本的分类单位. (2)请将图中B、C、D、E、F等植物按从低等到高等的顺序排列出来:______(用字母表示). (3)被子植物进行分类时,______是分类的重要依据. (4)上述植物中,用种子繁殖的植物是:______;上述动物中,属于无脊椎动物的是:______(填字母). (5)青蛙等两栖动物的幼体生活在水中,用______呼吸,成体营水陆两栖生活,用_ >>
  • 来源:www.1010jiajiao.com/timu3_id_1790924/
  • 2、劈理的结构分类 鲍威尔(C.Mca.Powell,1979)首次提出根据劈理的域结构进行分类的方案,之后戴维斯(G.H.Davis,1984)又做了明确的阐述。 根据劈理域的特征能识别的尺度,把劈理分为二大类: A:如果劈理域和微劈石可用肉眼鉴别,这类劈理称为不连续劈理; B:如果劈理域很狭窄,借助偏光显微镜和电子显微镜才能分辨,则这种劈理称连续劈理。 1)连续劈理 根据劈理中的粒度或域构造发育的程度,连续劈理可分为板劈理、千枚理和片理。 板劈理:发育在细粒的低级变质岩中的透入性面状构造,以板岩中的板
  • 2、劈理的结构分类 鲍威尔(C.Mca.Powell,1979)首次提出根据劈理的域结构进行分类的方案,之后戴维斯(G.H.Davis,1984)又做了明确的阐述。 根据劈理域的特征能识别的尺度,把劈理分为二大类: A:如果劈理域和微劈石可用肉眼鉴别,这类劈理称为不连续劈理; B:如果劈理域很狭窄,借助偏光显微镜和电子显微镜才能分辨,则这种劈理称连续劈理。 1)连续劈理 根据劈理中的粒度或域构造发育的程度,连续劈理可分为板劈理、千枚理和片理。 板劈理:发育在细粒的低级变质岩中的透入性面状构造,以板岩中的板 >>
  • 来源:www.kjwt.cn/Kxs/Html/2014-5-26/327.html
  •   脂类   由碳、氢、氧3种元素组成,很多种还含有氮和磷等元素。包括脂肪、类脂和固醇。脂肪又称中性脂肪或真脂,是甘油和脂肪酸缩合成的酯,生物体内的储能物质,有保护和支持的功能,也是食油(植物油、动物油)的主要成分。类脂是脂肪、磷脂、固醇、蜡等组成成分的总称。具有不溶于水而溶于脂溶剂的特性。例如磷脂是含磷酸的类脂,是生物体的重要组成成分,动物的脑、肝、卵中含量较多,植物以种子中含量多,它也是生物膜的重要组成成分。固醇,如胆固醇、麦角固醇、胆酸、维生素D、性激素、肾上腺皮质激素等。其中胆固醇是动物体内
  •   脂类   由碳、氢、氧3种元素组成,很多种还含有氮和磷等元素。包括脂肪、类脂和固醇。脂肪又称中性脂肪或真脂,是甘油和脂肪酸缩合成的酯,生物体内的储能物质,有保护和支持的功能,也是食油(植物油、动物油)的主要成分。类脂是脂肪、磷脂、固醇、蜡等组成成分的总称。具有不溶于水而溶于脂溶剂的特性。例如磷脂是含磷酸的类脂,是生物体的重要组成成分,动物的脑、肝、卵中含量较多,植物以种子中含量多,它也是生物膜的重要组成成分。固醇,如胆固醇、麦角固醇、胆酸、维生素D、性激素、肾上腺皮质激素等。其中胆固醇是动物体内 >>
  • 来源:www.g12e.com/html/5/289/293/2006/8/zl8582233361018600212243-1.shtml
  • 甘草又名甜草根、蜜草、粉草,为豆科植物甘草、胀果甘草或光果甘草的干燥根及根茎。 甘草根茎呈圆柱形,外皮松紧不一,表面为红棕色或灰棕色,有显著的纵皱纹、沟纹、皮孔及细根痕;质坚实,断面略显纤维性,黄白色,粉性,形成层环明显,呈射线放射状,有的有裂隙;根茎呈圆柱形,表面有芽痕,断面中部有髓。 甘草是我国传统的一种天然甜味剂,也是一种传统中药材,用途广泛,有十方九草之说。 甘草味甜,气味芳香,烹饪中可代替砂糖作为甜味调料使用,具有独特的风味和营养价值,代表菜品如甘草牛肉、甘草鸡柳等。 【营养成分】
  • 甘草又名甜草根、蜜草、粉草,为豆科植物甘草、胀果甘草或光果甘草的干燥根及根茎。 甘草根茎呈圆柱形,外皮松紧不一,表面为红棕色或灰棕色,有显著的纵皱纹、沟纹、皮孔及细根痕;质坚实,断面略显纤维性,黄白色,粉性,形成层环明显,呈射线放射状,有的有裂隙;根茎呈圆柱形,表面有芽痕,断面中部有髓。 甘草是我国传统的一种天然甜味剂,也是一种传统中药材,用途广泛,有十方九草之说。 甘草味甜,气味芳香,烹饪中可代替砂糖作为甜味调料使用,具有独特的风味和营养价值,代表菜品如甘草牛肉、甘草鸡柳等。 【营养成分】 >>
  • 来源:www.baicaolu.com/article/1357.html
  • 硅整流交流发电机的结构 硅整流交流发电机的结构硅整流交流发电机由一台三相同步交流发电机和硅二极管整流器组成 。发电机工作时产生的三相交流电通过整流器进行三相桥式全波整流后转变为直流电。硅整流交流发电机是由转子、定子、整流器、端盖、风扇叶轮等组成 。  转子用来在发电机工作时建立磁场。它由压装在转子轴上的两块爪形磁极、两块磁极之间的励磁绕组和压装在转子轴上的两个滑环组成 。两个滑环彼此绝缘并与轴绝缘。励磁绕组的两端分别焊接在两个滑环上。 定子用来在发电机工作时,与转子的磁场相互作用产生交流电压。它由内圆带槽
  • 硅整流交流发电机的结构 硅整流交流发电机的结构硅整流交流发电机由一台三相同步交流发电机和硅二极管整流器组成 。发电机工作时产生的三相交流电通过整流器进行三相桥式全波整流后转变为直流电。硅整流交流发电机是由转子、定子、整流器、端盖、风扇叶轮等组成 。 转子用来在发电机工作时建立磁场。它由压装在转子轴上的两块爪形磁极、两块磁极之间的励磁绕组和压装在转子轴上的两个滑环组成 。两个滑环彼此绝缘并与轴绝缘。励磁绕组的两端分别焊接在两个滑环上。 定子用来在发电机工作时,与转子的磁场相互作用产生交流电压。它由内圆带槽 >>
  • 来源:www.au26.com/a/lunwen/dianqilunwen/2013/0221/4972.html
  •   1、植物细胞特有的细胞器是质体。   2、动物和低等植物细胞特有的细胞器是中心体。   3、动植物细胞都有,但功能不同的细胞器是高尔基体。   4、根尖分生区细胞没有的细胞器是叶绿体、中心体、液泡。   5、生理活动能产生水的细胞器有线粒体(通过有氧呼吸产生)、线粒体(通过氨基酸脱水缩合产生)、叶绿体(通过光合作用产生)、高尔基体(植物细胞壁的合成)、核糖体(脱水缩合形成肽链)。   6、与蛋白质合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。   7、与主动运输有关的细胞器是线粒体、核糖体
  •   1、植物细胞特有的细胞器是质体。   2、动物和低等植物细胞特有的细胞器是中心体。   3、动植物细胞都有,但功能不同的细胞器是高尔基体。   4、根尖分生区细胞没有的细胞器是叶绿体、中心体、液泡。   5、生理活动能产生水的细胞器有线粒体(通过有氧呼吸产生)、线粒体(通过氨基酸脱水缩合产生)、叶绿体(通过光合作用产生)、高尔基体(植物细胞壁的合成)、核糖体(脱水缩合形成肽链)。   6、与蛋白质合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。   7、与主动运输有关的细胞器是线粒体、核糖体 >>
  • 来源:www.gaosan.com/gaokao/39646.html
  • 交流发电机的结构:  汽车发电机:交流发电机,同部集成整流器和电压调节器  1-后端盖 2、3、4-碳刷及碳刷架 5-整流板 6-二极管 7-转子 8-定子总成 9-前端盖 10-风扇 11-皮带轮 发电机的结构看上去很复杂  汽车发电机结构图   1 转子总成:   转子的功用是产生旋转磁场。转子由爪极、磁轭、磁场绕组、导电滑环、转子轴组成:  1-导电滑环 2-转子轴 3-爪极 4-磁轭 5-磁场绕组      转子轴上压装着两块爪极,两块爪极各有六个鸟嘴形磁极,爪极空腔内装有磁场绕组 (转子线圈)和
  • 交流发电机的结构: 汽车发电机:交流发电机,同部集成整流器和电压调节器 1-后端盖 2、3、4-碳刷及碳刷架 5-整流板 6-二极管 7-转子 8-定子总成 9-前端盖 10-风扇 11-皮带轮 发电机的结构看上去很复杂 汽车发电机结构图   1 转子总成:   转子的功用是产生旋转磁场。转子由爪极、磁轭、磁场绕组、导电滑环、转子轴组成: 1-导电滑环 2-转子轴 3-爪极 4-磁轭 5-磁场绕组      转子轴上压装着两块爪极,两块爪极各有六个鸟嘴形磁极,爪极空腔内装有磁场绕组 (转子线圈)和 >>
  • 来源:www.3ucar.com/wxjs/w102.html
  •   新授课以传授学习新知识为主要任务,它既是学生获取新知识改善知识结构的过程,也是学生认知能力和思维能力发展的过程,因此必须符合学生的认知规律去展开教学。本文根据生物新授课的教学内容,着重从学习心理方面谈谈各类型新授课的教学特点、教学过程、理论依据和教学策略。   一、生物形态结构的教学   (一)教学特点   生物的形态结构是生物的生活习性和生理功能的基础,在初中生物新授课中占较大比重。形态结构部分,不但专用名词较多,而且内部结构较细微复杂,学生难以想象和记忆。因此教学过程中应根据信息加工理论,积极引导
  •   新授课以传授学习新知识为主要任务,它既是学生获取新知识改善知识结构的过程,也是学生认知能力和思维能力发展的过程,因此必须符合学生的认知规律去展开教学。本文根据生物新授课的教学内容,着重从学习心理方面谈谈各类型新授课的教学特点、教学过程、理论依据和教学策略。   一、生物形态结构的教学   (一)教学特点   生物的形态结构是生物的生活习性和生理功能的基础,在初中生物新授课中占较大比重。形态结构部分,不但专用名词较多,而且内部结构较细微复杂,学生难以想象和记忆。因此教学过程中应根据信息加工理论,积极引导 >>
  • 来源:www.guangztr.edu.cn/oldwww/gztr/jxgg/jxgg/jxcl.htm
  • 猫属什么科的动物,猫在动物学分类上属于哺乳纲、食肉目、猫科动物。猫科动物包括豹属和猫属。豹属是指狮、虎、豹等大型食肉猛兽。而猫属中仅有一个猫种是猫。猫科动物在形态结构和生理习性等方面均有许多相似其之处,但体型大小则差异颇大。猫体型短小,成年猫体长40-50厘米,尾长15~30厘米,雄猫体重3000-7000克,雌猫2600~4500克。由于猫是食肉目,所以应根据其生理特征和特点进行饲养管理。
  • 猫属什么科的动物,猫在动物学分类上属于哺乳纲、食肉目、猫科动物。猫科动物包括豹属和猫属。豹属是指狮、虎、豹等大型食肉猛兽。而猫属中仅有一个猫种是猫。猫科动物在形态结构和生理习性等方面均有许多相似其之处,但体型大小则差异颇大。猫体型短小,成年猫体长40-50厘米,尾长15~30厘米,雄猫体重3000-7000克,雌猫2600~4500克。由于猫是食肉目,所以应根据其生理特征和特点进行饲养管理。 >>
  • 来源:www.ichong123.com/changshi/25083
  • 细胞分裂、分化形成组织: 描述细胞分裂的基本过程(课本七年级上册第50页-53页): 细胞通过分裂而增值(细胞分呀分呀就越来越多了),细胞长到一定的体积时就会停止生长(细胞越大越容易死,所以细胞都比较小),细胞分裂产生新细胞(相似)。 动物细胞分裂细胞核细胞质、细胞膜 植物细胞分裂细胞核细胞质、细胞膜细胞壁(课本七年级上册第53页图) 细胞核内遗传物质数量不变,新细胞与亲代细胞的遗传物质相同。 概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的(课本七年级上册第58页): 细胞分裂形成相似的新细胞,
  • 细胞分裂、分化形成组织: 描述细胞分裂的基本过程(课本七年级上册第50页-53页): 细胞通过分裂而增值(细胞分呀分呀就越来越多了),细胞长到一定的体积时就会停止生长(细胞越大越容易死,所以细胞都比较小),细胞分裂产生新细胞(相似)。 动物细胞分裂细胞核细胞质、细胞膜 植物细胞分裂细胞核细胞质、细胞膜细胞壁(课本七年级上册第53页图) 细胞核内遗传物质数量不变,新细胞与亲代细胞的遗传物质相同。 概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的(课本七年级上册第58页): 细胞分裂形成相似的新细胞, >>
  • 来源:bulo.hujiang.com/group/topic/585870/