•   软件测试基础性能测试,包括:测试关注重点、性能测试分类、性能测试技术、测试工具、故障定位等。   软件测试基础测试计划,包括测试基础、测试策略、测试组织、移交等   软件测试基础测试设计方法,包括边界值法、因果图法、等价类法、算法测试等。
  •   软件测试基础性能测试,包括:测试关注重点、性能测试分类、性能测试技术、测试工具、故障定位等。   软件测试基础测试计划,包括测试基础、测试策略、测试组织、移交等   软件测试基础测试设计方法,包括边界值法、因果图法、等价类法、算法测试等。 >>
  • 来源:www.51testing.com/html/00/n-247300-2.html
  • 经过两天的鏖战,我们终于拿下了项目的初步方案。 在系统设计阶段,团队内部的讨论是一方面,而各个成员也明显感受到熟练使用各种软件能极大地增加工作效率。 像软件配置方面: 首先版本控制软件的使用,对文档的书写有很大的帮助。 使用知识库以及Wiki,对我们搜集整理资料也很方便。 然后是各种共享服务器的使用,FTP,SAMBA。一开始用的FTP,但感觉速度稍慢了些,后来改用SAMBA。 在系统设计方面: 抛弃了沉重庞大的系统分析设计工具,采用小巧的一些软件,如StarUML,或者Balsamiq.
  • 经过两天的鏖战,我们终于拿下了项目的初步方案。 在系统设计阶段,团队内部的讨论是一方面,而各个成员也明显感受到熟练使用各种软件能极大地增加工作效率。 像软件配置方面: 首先版本控制软件的使用,对文档的书写有很大的帮助。 使用知识库以及Wiki,对我们搜集整理资料也很方便。 然后是各种共享服务器的使用,FTP,SAMBA。一开始用的FTP,但感觉速度稍慢了些,后来改用SAMBA。 在系统设计方面: 抛弃了沉重庞大的系统分析设计工具,采用小巧的一些软件,如StarUML,或者Balsamiq. >>
  • 来源:www.cnblogs.com/cicser/archive/2010/07/25/1784686.html
  • 增强的项目/任务管理 即时任务过滤器  过滤功能已经被更新,用于让您快速显示或隐藏内容。 新的任务过滤器,让你只需点几下就可以迅速过滤你的图表来显示任务分配,逾期任务,即将到来的任务和任务里程碑。 使用功能区View选项卡上的Show或Hide命令来根据任务信息应用一个过滤器。 任务时间表 通过在任务信息窗格中选择一个选项来描述任务里程碑。  里程碑指示器将出现在图表上  和甘特图表内  里程碑被包含在Microsoft Project导入和导出中。 根据任务字段排序 除了优先和进度,现在你也可以
  • 增强的项目/任务管理 即时任务过滤器 过滤功能已经被更新,用于让您快速显示或隐藏内容。 新的任务过滤器,让你只需点几下就可以迅速过滤你的图表来显示任务分配,逾期任务,即将到来的任务和任务里程碑。 使用功能区View选项卡上的Show或Hide命令来根据任务信息应用一个过滤器。 任务时间表 通过在任务信息窗格中选择一个选项来描述任务里程碑。 里程碑指示器将出现在图表上 和甘特图表内 里程碑被包含在Microsoft Project导入和导出中。 根据任务字段排序 除了优先和进度,现在你也可以 >>
  • 来源:www.cabit.com.cn/products/app/mindmanager/whatsnew.htm
  • 1.找到一张思维导图模板,用手绘模仿其中各个要素,主题,分支。 2.每天模仿1-2张思维导图,明白思维导图到底是如何制作,如何绘制整套流程。 3.当模仿找到感觉之后,尝试着做笔记,记录想法,写文章列提纲等等用法上。 4.尝试着通过思维导图代替你生活中的琐事。解决问题,思考问题等等 5.
  • 1.找到一张思维导图模板,用手绘模仿其中各个要素,主题,分支。 2.每天模仿1-2张思维导图,明白思维导图到底是如何制作,如何绘制整套流程。 3.当模仿找到感觉之后,尝试着做笔记,记录想法,写文章列提纲等等用法上。 4.尝试着通过思维导图代替你生活中的琐事。解决问题,思考问题等等 5. >>
  • 来源:www.hujiang.com/mindmap_s/p548460/
  •   首先把主题画在纸的中央。主题可以用关键字和图像来表示。所谓关键字,是表达核心意思的字或词,可以是名词或动词。关键字应该是具体的、有意义的,这样才有助于回忆。   然后考虑“次主题”,也就是主题的延伸。   最后在“次主题”后面列出更详细的要点。这时要注意不要强迫自己用一定的顺序或结构来罗列要点。当任何一个要点出现时,尽可以自然地将它用“关键字”的方式来表达出来,并把它和最相关的“次主题”连接起来。如果希望
  •   首先把主题画在纸的中央。主题可以用关键字和图像来表示。所谓关键字,是表达核心意思的字或词,可以是名词或动词。关键字应该是具体的、有意义的,这样才有助于回忆。   然后考虑“次主题”,也就是主题的延伸。   最后在“次主题”后面列出更详细的要点。这时要注意不要强迫自己用一定的顺序或结构来罗列要点。当任何一个要点出现时,尽可以自然地将它用“关键字”的方式来表达出来,并把它和最相关的“次主题”连接起来。如果希望 >>
  • 来源:www.hujiang.com/mindmap_s/p525665/
  • 1. XMind产品技术特色 XMIND采用Java语言开发,具备跨平台运行的性质,且基于Eclipse RCP体系结构,可支持插件,插件通过编写XML清单文件可以扩展系统定义好的扩展点。XMIND的程序主体由一组插件构成,包括一个核心主程序插件、一 组Eclipse运行时插件、一个帮助文档插件和一组多语种资源文件插件。Eclipse用户会对它的界面非常亲切。 2.
  • 1. XMind产品技术特色 XMIND采用Java语言开发,具备跨平台运行的性质,且基于Eclipse RCP体系结构,可支持插件,插件通过编写XML清单文件可以扩展系统定义好的扩展点。XMIND的程序主体由一组插件构成,包括一个核心主程序插件、一 组Eclipse运行时插件、一个帮助文档插件和一组多语种资源文件插件。Eclipse用户会对它的界面非常亲切。 2. >>
  • 来源:www.360sdn.com/project_management_autobuild/2013/1122/973.html
  • 2、本单元主题的确定及主要价值取向(参P33--34) 初中生的情绪和情感处于急剧的变化中。帮助他们认识自己的情绪和情感,培养健康的情绪和情感是非常必要的。因此第二单元安排情感世界。 本单元倡导的价值取向为克服消极情绪和不正常情绪,保持乐观心态,培养健康情绪和高尚情感。 3、本单元设计思路(参P33--34) 本单元根据心理学的基本原理,按照认识----活动体验---活动中提升的思路,设计了多彩情绪和缤纷情感内两课。本单元以活动为主,让学生在活动中体验、认识情绪和情感。 4、单元主题前后联系(参P34)
  • 2、本单元主题的确定及主要价值取向(参P33--34) 初中生的情绪和情感处于急剧的变化中。帮助他们认识自己的情绪和情感,培养健康的情绪和情感是非常必要的。因此第二单元安排情感世界。 本单元倡导的价值取向为克服消极情绪和不正常情绪,保持乐观心态,培养健康情绪和高尚情感。 3、本单元设计思路(参P33--34) 本单元根据心理学的基本原理,按照认识----活动体验---活动中提升的思路,设计了多彩情绪和缤纷情感内两课。本单元以活动为主,让学生在活动中体验、认识情绪和情感。 4、单元主题前后联系(参P34) >>
  • 来源:training.teacher.com.cn/information/center/StudyGuide/chuzhong/zhengzhi/jcfx/33SX310081902.html
  • 手稿已废,只能重新做一张~用的XMind软件,感觉不错,简单明了上手迅速。。。 比较了一下和别人的,发现我的 类和对象 下个分支 有点少,就四个:声明,定义,使用,特性 这是以做项目的顺序写出来的,先声明在定义后参考其特性来使用。。。 其中使用的时候在 公有数据的保护 中,一切开头为 常 的数据啦,函数啦,指针啦blablablablabla都不太懂,还是看课本弄得 其实不太明白,做了思维导图后思路清楚了很多,不过就这样吧。。。
  • 手稿已废,只能重新做一张~用的XMind软件,感觉不错,简单明了上手迅速。。。 比较了一下和别人的,发现我的 类和对象 下个分支 有点少,就四个:声明,定义,使用,特性 这是以做项目的顺序写出来的,先声明在定义后参考其特性来使用。。。 其中使用的时候在 公有数据的保护 中,一切开头为 常 的数据啦,函数啦,指针啦blablablablabla都不太懂,还是看课本弄得 其实不太明白,做了思维导图后思路清楚了很多,不过就这样吧。。。 >>
  • 来源:www.lxway.com/525449646.htm
  • 下面是我查的: 我叫**,今年十三岁,刚上初二。 我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。 我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。 我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等, 所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸
  • 下面是我查的: 我叫**,今年十三岁,刚上初二。 我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。 我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。 我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等, 所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸 >>
  • 来源:www.hujiang.com/mindmap_s/p530027/?774bb9e2853d701902f48d8cd2c0ac87=375f7ffabc7a47dc82cb3efa6468dc2b
  • 让学生自己用思维导图进行复习,整理复习提纲、提出自己认为重要的问题,再在课上进行交流的形式。目的是让学生成为学习的主体,在老师的引导下,对所学过的内容进行复习、整理、归纳出质疑点。比如: 对学生来讲,在专题复习课前的自主复习是一个重要环节,自主复习的效果直接影响到听复习课的效果和思维能力的提高。在学生没有用思维导图之前,学生的自主复习实际上是浏览,这对于初中生物复习的作用很小,反而浪费了时间。而采用思维导图,学生把前面所学的知识想办法联系起来,找前后知识的因果关系,从而发现自己在前面学习中的知识薄弱点和思
  • 让学生自己用思维导图进行复习,整理复习提纲、提出自己认为重要的问题,再在课上进行交流的形式。目的是让学生成为学习的主体,在老师的引导下,对所学过的内容进行复习、整理、归纳出质疑点。比如: 对学生来讲,在专题复习课前的自主复习是一个重要环节,自主复习的效果直接影响到听复习课的效果和思维能力的提高。在学生没有用思维导图之前,学生的自主复习实际上是浏览,这对于初中生物复习的作用很小,反而浪费了时间。而采用思维导图,学生把前面所学的知识想办法联系起来,找前后知识的因果关系,从而发现自己在前面学习中的知识薄弱点和思 >>
  • 来源:blog.sina.com.cn/s/blog_a9cc1c900101h4zb.html
  • 学生继续完善自己的思维导图,并从课文涉及的三个部分中选取一个部分,参考自己制作的思维导图练习叙述。活动的步骤为:自己练习——组内或同伴分享——教师检查。 布置任务之后,学生都自觉地参与课文学习,整理和改进自己的思维导图,或两人交流分享,或请老师检查。将近五分之四的学生能完成思维导图,并能参考自己的思维导图复述课文的主要内容。 笔者发现了学生活动中的一些问题。比如,部分学生的思维导图存在思路不清的问题。究其原因有二:一是学生对思维导图的制作方法还不是很了解
  • 学生继续完善自己的思维导图,并从课文涉及的三个部分中选取一个部分,参考自己制作的思维导图练习叙述。活动的步骤为:自己练习——组内或同伴分享——教师检查。 布置任务之后,学生都自觉地参与课文学习,整理和改进自己的思维导图,或两人交流分享,或请老师检查。将近五分之四的学生能完成思维导图,并能参考自己的思维导图复述课文的主要内容。 笔者发现了学生活动中的一些问题。比如,部分学生的思维导图存在思路不清的问题。究其原因有二:一是学生对思维导图的制作方法还不是很了解 >>
  • 来源:www.hujiang.com/mindmap_s/p534257/
  • 基于思维导图理论下的小学英语话题式复习 石排镇独洲小学 王 奋 【摘要】基于思维导图理论下的英语话题式复习模式是一种以思维导图理论为指导,以话题为中心的新型复习方法,它主要包括以下四个方面的内容:第一、引导学生对所学知识进行系统地整理,理清知识的来龙去脉,构建较为完整的语言知识体系;第二、针对复习的重点、难点设计听、说、读、写综合训练,强化学生的综合语用能力,并对学生的学习进行查漏补缺;第三、提供不同的语境和学习任务,延伸、拓展语言知识,以求温故而知新;第四、加强学法指导,培养学生自主学习的能力。它具有
  • 基于思维导图理论下的小学英语话题式复习 石排镇独洲小学 王 奋 【摘要】基于思维导图理论下的英语话题式复习模式是一种以思维导图理论为指导,以话题为中心的新型复习方法,它主要包括以下四个方面的内容:第一、引导学生对所学知识进行系统地整理,理清知识的来龙去脉,构建较为完整的语言知识体系;第二、针对复习的重点、难点设计听、说、读、写综合训练,强化学生的综合语用能力,并对学生的学习进行查漏补缺;第三、提供不同的语境和学习任务,延伸、拓展语言知识,以求温故而知新;第四、加强学法指导,培养学生自主学习的能力。它具有 >>
  • 来源:xxyy.dgjyw.com/newsInfo.aspx?pkId=17884
  •   如何绘制思维导图   绘制思维导图并不像你想象的那样复杂,正如成功并不像你想象的那样困难一样。   工 具   你只需准备好下面提到的东西,就可以开始画了。   1、A4白纸一张;   2、彩色水笔和铅笔;   3、你的大脑;   4、你的想象!   步 骤   1、从白纸的中心开始画,周围要留出空白。   从中心开始,会让你大脑的思维能够向任意方向发散出去,自由地、以自然的方式表达自己。   2、用一幅图像或图画表达你的中心思想。   “一幅图画抵得上上千个词汇”。它可以让
  •   如何绘制思维导图   绘制思维导图并不像你想象的那样复杂,正如成功并不像你想象的那样困难一样。   工 具   你只需准备好下面提到的东西,就可以开始画了。   1、A4白纸一张;   2、彩色水笔和铅笔;   3、你的大脑;   4、你的想象!   步 骤   1、从白纸的中心开始画,周围要留出空白。   从中心开始,会让你大脑的思维能够向任意方向发散出去,自由地、以自然的方式表达自己。   2、用一幅图像或图画表达你的中心思想。   “一幅图画抵得上上千个词汇”。它可以让 >>
  • 来源:www.hujiang.com/mindmap_s/p533825/
  • 2016北京城市公立医院改革思维导图 北京市政府近日印发《北京市城市公立医院综合改革实施方案》,提出了下一阶段公立医院改革的总体思路、基本原则、改革目标、重点任务和保障措施。今年,全市公立医院医药分开实施方案将出台,医院药事管理制度将进行改革,探索建立总药师制度;将调整医疗服务价格,降低大型医用设备检查治疗价格;将探索患者可自主选择在医院门诊药房或凭处方到零售药店购药的途径;未来三年,公立医院将全面破除以药补医,探索医生从单位人变身为社会人。 调整医疗服务价格 今年,全市公立医院医药分开实施方案将出台
  • 2016北京城市公立医院改革思维导图 北京市政府近日印发《北京市城市公立医院综合改革实施方案》,提出了下一阶段公立医院改革的总体思路、基本原则、改革目标、重点任务和保障措施。今年,全市公立医院医药分开实施方案将出台,医院药事管理制度将进行改革,探索建立总药师制度;将调整医疗服务价格,降低大型医用设备检查治疗价格;将探索患者可自主选择在医院门诊药房或凭处方到零售药店购药的途径;未来三年,公立医院将全面破除以药补医,探索医生从单位人变身为社会人。 调整医疗服务价格 今年,全市公立医院医药分开实施方案将出台 >>
  • 来源:www.cnii.com.cn/informatization/2016-03/22/content_1708599.htm
  • 软件测试基础——性能测试,包括:测试关注重点、性能测试分类、性能测试技术、测试工具、故障定位等。 软件测试基础——测试计划,包括测试基础、测试策略、测试组织、移交等 软件测试基础——测试设计方法,包括边界值法、因果图法、等价类法、算法测试等。
  • 软件测试基础——性能测试,包括:测试关注重点、性能测试分类、性能测试技术、测试工具、故障定位等。 软件测试基础——测试计划,包括测试基础、测试策略、测试组织、移交等 软件测试基础——测试设计方法,包括边界值法、因果图法、等价类法、算法测试等。 >>
  • 来源:www.cnblogs.com/corsacsherry/archive/2013/09/25/3338429.html
  • 本条信息关键词为:初二生物教案 体验皮肤的温度觉   问题:人体能感到温度的变化,离不开皮肤中的温度觉感受器。当环境温度低于皮肤温度时会感到冷;当环境温度高于皮肤温度时会感到热。怎样利用实验的方法来体验温度觉?   实施方案:   材料:3个烧杯、适量的温度不同(冷、温、热)的水。   方法:   用3个烧杯分别装上冷水、温水、热水;   将左手食指放入冷水,同时将右手食指浸入热水中,3分钟后将两只手指同时取出;   再将手指同时浸入温水中,分别体会感觉。 冷水 热水 温水 右手感觉 热 冷 左手
  • 本条信息关键词为:初二生物教案 体验皮肤的温度觉   问题:人体能感到温度的变化,离不开皮肤中的温度觉感受器。当环境温度低于皮肤温度时会感到冷;当环境温度高于皮肤温度时会感到热。怎样利用实验的方法来体验温度觉?   实施方案:   材料:3个烧杯、适量的温度不同(冷、温、热)的水。   方法:   用3个烧杯分别装上冷水、温水、热水;   将左手食指放入冷水,同时将右手食指浸入热水中,3分钟后将两只手指同时取出;   再将手指同时浸入温水中,分别体会感觉。 冷水 热水 温水 右手感觉 热 冷 左手 >>
  • 来源:www.edu-hb.com/Html/201009/09/20100909164252.htm
  •   云计算专家、《Cloud Application Architectures》一书作者George Reese在6月30日发表了一篇博客,在博客中写到 :让您的大脑记忆云计算的所有内容是一个巨大的挑战。因为里面太多专业术语,且有很多新功能。几个月前,我整理了我的云计算领域的些思维导图,来帮助人们更系统的了解云计算。这已经到了比较完善的阶段了,我现在觉得是适当时候与大家分享了。下面是云计算思维导图:
  •   云计算专家、《Cloud Application Architectures》一书作者George Reese在6月30日发表了一篇博客,在博客中写到 :让您的大脑记忆云计算的所有内容是一个巨大的挑战。因为里面太多专业术语,且有很多新功能。几个月前,我整理了我的云计算领域的些思维导图,来帮助人们更系统的了解云计算。这已经到了比较完善的阶段了,我现在觉得是适当时候与大家分享了。下面是云计算思维导图: >>
  • 来源:www.enet.com.cn/article/2010/0708/A20100708682630.shtml