• 放学前Blue班的小朋友们接到一项神秘的“小任务”,让每个孩子回家后找找看收集不同形状的树叶,明天再带来幼儿园。孩子们收到这个任务都非常好奇,Teacher到底要用这些树叶做什么呢? 原来,这次是要让孩子们发挥创意,用自己收集的树叶拼出各种各样的小动物。孩子们一听到任务内容,又立刻更兴奋了。Teacher先带着宝贝们观看用树叶制成的动物样品,并提醒拼排的“小秘诀”,帮孩子们分组后,每个人都开始认真地行动起来。 看啊!孩子们拿树叶拼得多认真啊!而且还会各自提出
  • 放学前Blue班的小朋友们接到一项神秘的“小任务”,让每个孩子回家后找找看收集不同形状的树叶,明天再带来幼儿园。孩子们收到这个任务都非常好奇,Teacher到底要用这些树叶做什么呢? 原来,这次是要让孩子们发挥创意,用自己收集的树叶拼出各种各样的小动物。孩子们一听到任务内容,又立刻更兴奋了。Teacher先带着宝贝们观看用树叶制成的动物样品,并提醒拼排的“小秘诀”,帮孩子们分组后,每个人都开始认真地行动起来。 看啊!孩子们拿树叶拼得多认真啊!而且还会各自提出 >>
  • 来源:www.best-intl-school.com/zongwu/news.php?id=2781
  • 秋风刮过大地,一片片树叶落在地面。小蚂蚁捡起一片树叶:这是我的渡船。小老鼠捡起一片树叶:这是我的雨伞。小刺猬捡起一片树叶:这是我的花帽。梅花鹿捡起一片树叶:这是我的饼干。  大家一起捡树叶,捡得多高兴啊!我捡得最多,捡回家倒在桌子上,拼呀!拼呀!贴呀!贴呀!这就是我的作品,我把它当作礼物,送给大家!!!  为锻炼学生的动手操作技能,发挥学生的创造力和想象力,结合幼儿园教学工作的需要,学前教育学院12月5日举办树叶粘帖画展活动,本活动共收集学生作品80余幅,我们对其中20幅做工精细、
  • 秋风刮过大地,一片片树叶落在地面。小蚂蚁捡起一片树叶:这是我的渡船。小老鼠捡起一片树叶:这是我的雨伞。小刺猬捡起一片树叶:这是我的花帽。梅花鹿捡起一片树叶:这是我的饼干。 大家一起捡树叶,捡得多高兴啊!我捡得最多,捡回家倒在桌子上,拼呀!拼呀!贴呀!贴呀!这就是我的作品,我把它当作礼物,送给大家!!! 为锻炼学生的动手操作技能,发挥学生的创造力和想象力,结合幼儿园教学工作的需要,学前教育学院12月5日举办树叶粘帖画展活动,本活动共收集学生作品80余幅,我们对其中20幅做工精细、 >>
  • 来源:www.yucai.net.cn/zhantiehua/shuye/28579.html
  • 树叶(散文) 秋风刮过大地,一片片树叶落在地面。 小蚂蚁捡起一片树叶:这是我的渡船。 小老鼠捡起一片树叶:这是我的雨伞。 小刺猬捡起一片树叶:这是我的花帽。 梅花鹿捡起一片树叶:这是我的饼干。 大家一起捡树叶,捡得多高兴啊! 我捡得最多,捡回家倒在桌子上, 拼呀!拼呀!贴呀!贴呀! 这就是我的作品,我把它当作礼物, ----送给大家!!!
  • 树叶(散文) 秋风刮过大地,一片片树叶落在地面。 小蚂蚁捡起一片树叶:这是我的渡船。 小老鼠捡起一片树叶:这是我的雨伞。 小刺猬捡起一片树叶:这是我的花帽。 梅花鹿捡起一片树叶:这是我的饼干。 大家一起捡树叶,捡得多高兴啊! 我捡得最多,捡回家倒在桌子上, 拼呀!拼呀!贴呀!贴呀! 这就是我的作品,我把它当作礼物, ----送给大家!!! >>
  • 来源:blog.sina.com.cn/s/blog_675169210100j6a2.html
  • 我先把树叶铺在白纸上,先构思好,最后拼出了我喜欢的小动物。我喜欢兔子,我找了一片叶子做兔子的头,然后在找出适合兔子的身体、耳朵、脚和尾巴的叶子。兔子大概的外型拼好了,可以用胶水固定了。拼好以后在用透明胶加固了,一张小制作完成了。大家也一起动手吧!
  • 我先把树叶铺在白纸上,先构思好,最后拼出了我喜欢的小动物。我喜欢兔子,我找了一片叶子做兔子的头,然后在找出适合兔子的身体、耳朵、脚和尾巴的叶子。兔子大概的外型拼好了,可以用胶水固定了。拼好以后在用透明胶加固了,一张小制作完成了。大家也一起动手吧! >>
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  • 秋风刮过大地,一片片树叶落在地面。小蚂蚁捡起一片树叶:这是我的渡船。小老鼠捡起一片树叶:这是我的雨伞。小刺猬捡起一片树叶:这是我的花帽。梅花鹿捡起一片树叶:这是我的饼干。  大家一起捡树叶,捡得多高兴啊!我捡得最多,捡回家倒在桌子上,拼呀!拼呀!贴呀!贴呀!这就是我的作品,我把它当作礼物,送给大家!!!  为锻炼学生的动手操作技能,发挥学生的创造力和想象力,结合幼儿园教学工作的需要,学前教育学院12月5日举办树叶粘帖画展活动,本活动共收集学生作品80余幅,我们对其中20幅做工精细、
  • 秋风刮过大地,一片片树叶落在地面。小蚂蚁捡起一片树叶:这是我的渡船。小老鼠捡起一片树叶:这是我的雨伞。小刺猬捡起一片树叶:这是我的花帽。梅花鹿捡起一片树叶:这是我的饼干。 大家一起捡树叶,捡得多高兴啊!我捡得最多,捡回家倒在桌子上,拼呀!拼呀!贴呀!贴呀!这就是我的作品,我把它当作礼物,送给大家!!! 为锻炼学生的动手操作技能,发挥学生的创造力和想象力,结合幼儿园教学工作的需要,学前教育学院12月5日举办树叶粘帖画展活动,本活动共收集学生作品80余幅,我们对其中20幅做工精细、 >>
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  • 秋风刮过大地,一片片树叶落在地面。小蚂蚁捡起一片树叶:这是我的渡船。小老鼠捡起一片树叶:这是我的雨伞。小刺猬捡起一片树叶:这是我的花帽。梅花鹿捡起一片树叶:这是我的饼干。  大家一起捡树叶,捡得多高兴啊!我捡得最多,捡回家倒在桌子上,拼呀!拼呀!贴呀!贴呀!这就是我的作品,我把它当作礼物,送给大家!!!  为锻炼学生的动手操作技能,发挥学生的创造力和想象力,结合幼儿园教学工作的需要,学前教育学院12月5日举办树叶粘帖画展活动,本活动共收集学生作品80余幅,我们对其中20幅做工精细、
  • 秋风刮过大地,一片片树叶落在地面。小蚂蚁捡起一片树叶:这是我的渡船。小老鼠捡起一片树叶:这是我的雨伞。小刺猬捡起一片树叶:这是我的花帽。梅花鹿捡起一片树叶:这是我的饼干。 大家一起捡树叶,捡得多高兴啊!我捡得最多,捡回家倒在桌子上,拼呀!拼呀!贴呀!贴呀!这就是我的作品,我把它当作礼物,送给大家!!! 为锻炼学生的动手操作技能,发挥学生的创造力和想象力,结合幼儿园教学工作的需要,学前教育学院12月5日举办树叶粘帖画展活动,本活动共收集学生作品80余幅,我们对其中20幅做工精细、 >>
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  • 树叶(散文) 秋风刮过大地,一片片树叶落在地面。 小蚂蚁捡起一片树叶:这是我的渡船。 小老鼠捡起一片树叶:这是我的雨伞。 小刺猬捡起一片树叶:这是我的花帽。 梅花鹿捡起一片树叶:这是我的饼干。 大家一起捡树叶,捡得多高兴啊! 我捡得最多,捡回家倒在桌子上, 拼呀!拼呀!贴呀!贴呀! 这就是我的作品,我把它当作礼物, ----送给大家!!!
  • 树叶(散文) 秋风刮过大地,一片片树叶落在地面。 小蚂蚁捡起一片树叶:这是我的渡船。 小老鼠捡起一片树叶:这是我的雨伞。 小刺猬捡起一片树叶:这是我的花帽。 梅花鹿捡起一片树叶:这是我的饼干。 大家一起捡树叶,捡得多高兴啊! 我捡得最多,捡回家倒在桌子上, 拼呀!拼呀!贴呀!贴呀! 这就是我的作品,我把它当作礼物, ----送给大家!!! >>
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  • 秋风刮过大地,一片片树叶落在地面。小蚂蚁捡起一片树叶:这是我的渡船。小老鼠捡起一片树叶:这是我的雨伞。小刺猬捡起一片树叶:这是我的花帽。梅花鹿捡起一片树叶:这是我的饼干。  大家一起捡树叶,捡得多高兴啊!我捡得最多,捡回家倒在桌子上,拼呀!拼呀!贴呀!贴呀!这就是我的作品,我把它当作礼物,送给大家!!!  为锻炼学生的动手操作技能,发挥学生的创造力和想象力,结合幼儿园教学工作的需要,学前教育学院12月5日举办树叶粘帖画展活动,本活动共收集学生作品80余幅,我们对其中20幅做工精细、
  • 秋风刮过大地,一片片树叶落在地面。小蚂蚁捡起一片树叶:这是我的渡船。小老鼠捡起一片树叶:这是我的雨伞。小刺猬捡起一片树叶:这是我的花帽。梅花鹿捡起一片树叶:这是我的饼干。 大家一起捡树叶,捡得多高兴啊!我捡得最多,捡回家倒在桌子上,拼呀!拼呀!贴呀!贴呀!这就是我的作品,我把它当作礼物,送给大家!!! 为锻炼学生的动手操作技能,发挥学生的创造力和想象力,结合幼儿园教学工作的需要,学前教育学院12月5日举办树叶粘帖画展活动,本活动共收集学生作品80余幅,我们对其中20幅做工精细、 >>
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  • 上个月就看到这个征文了,刚开始觉得会很简单,光是想的就觉得简单,但是真的做起来才发现号难好难,要有创意要有想法最主要的是树叶要多,因为带孩子根本没办法去找树叶,而且这里也很难找各种树叶,要是再娘家那肯定多树叶了。
  • 上个月就看到这个征文了,刚开始觉得会很简单,光是想的就觉得简单,但是真的做起来才发现号难好难,要有创意要有想法最主要的是树叶要多,因为带孩子根本没办法去找树叶,而且这里也很难找各种树叶,要是再娘家那肯定多树叶了。 >>
  • 来源:www.xy280.com/bbs/read.php?tid=1040734
  • 周五下午的班队课上,老师教我们做叶贴画。做叶贴画首先要收集各种树叶,放在书里压上一星期最好。我们准备了许多树叶、胶水、一张白纸、剪刀。老师先示范做给我们看,接着让我们各自发挥想象去做。我们迫不及待地动手做起来,我做金鱼。我做螃蟹。大家叽叽喳喳地边说边做,热闹极了!一节课下来,我们评出了优秀作品。下面两张可是精品了!
  • 周五下午的班队课上,老师教我们做叶贴画。做叶贴画首先要收集各种树叶,放在书里压上一星期最好。我们准备了许多树叶、胶水、一张白纸、剪刀。老师先示范做给我们看,接着让我们各自发挥想象去做。我们迫不及待地动手做起来,我做金鱼。我做螃蟹。大家叽叽喳喳地边说边做,热闹极了!一节课下来,我们评出了优秀作品。下面两张可是精品了! >>
  • 来源:www6.upwebflash.cn/html/201411/324983.html
  • 为锻炼学生的动手操作技能,发挥学生的创造力和想象力,结合幼儿园教学工作的需要,学前教育学院12月5日举办树叶粘帖画展活动,本活动共收集学生作品80余幅,我们对其中20幅做工精细、惟妙惟肖的作品进行了展览。
  • 为锻炼学生的动手操作技能,发挥学生的创造力和想象力,结合幼儿园教学工作的需要,学前教育学院12月5日举办树叶粘帖画展活动,本活动共收集学生作品80余幅,我们对其中20幅做工精细、惟妙惟肖的作品进行了展览。 >>
  • 来源:www.7cxk.net/student/tonghua/keji/zhizuo/201602/59462.html
  • 秋风刮过大地,一片片树叶落在地面。小蚂蚁捡起一片树叶:这是我的渡船。小老鼠捡起一片树叶:这是我的雨伞。小刺猬捡起一片树叶:这是我的花帽。梅花鹿捡起一片树叶:这是我的饼干。  大家一起捡树叶,捡得多高兴啊!我捡得最多,捡回家倒在桌子上,拼呀!拼呀!贴呀!贴呀!这就是我的作品,我把它当作礼物,送给大家!!!  为锻炼学生的动手操作技能,发挥学生的创造力和想象力,结合幼儿园教学工作的需要,学前教育学院12月5日举办树叶粘帖画展活动,本活动共收集学生作品80余幅,我们对其中20幅做工精细、
  • 秋风刮过大地,一片片树叶落在地面。小蚂蚁捡起一片树叶:这是我的渡船。小老鼠捡起一片树叶:这是我的雨伞。小刺猬捡起一片树叶:这是我的花帽。梅花鹿捡起一片树叶:这是我的饼干。 大家一起捡树叶,捡得多高兴啊!我捡得最多,捡回家倒在桌子上,拼呀!拼呀!贴呀!贴呀!这就是我的作品,我把它当作礼物,送给大家!!! 为锻炼学生的动手操作技能,发挥学生的创造力和想象力,结合幼儿园教学工作的需要,学前教育学院12月5日举办树叶粘帖画展活动,本活动共收集学生作品80余幅,我们对其中20幅做工精细、 >>
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  • 秋风刮过大地,一片片树叶落在地面。小蚂蚁捡起一片树叶:这是我的渡船。小老鼠捡起一片树叶:这是我的雨伞。小刺猬捡起一片树叶:这是我的花帽。梅花鹿捡起一片树叶:这是我的饼干。  大家一起捡树叶,捡得多高兴啊!我捡得最多,捡回家倒在桌子上,拼呀!拼呀!贴呀!贴呀!这就是我的作品,我把它当作礼物,送给大家!!!  为锻炼学生的动手操作技能,发挥学生的创造力和想象力,结合幼儿园教学工作的需要,学前教育学院12月5日举办树叶粘帖画展活动,本活动共收集学生作品80余幅,我们对其中20幅做工精细、
  • 秋风刮过大地,一片片树叶落在地面。小蚂蚁捡起一片树叶:这是我的渡船。小老鼠捡起一片树叶:这是我的雨伞。小刺猬捡起一片树叶:这是我的花帽。梅花鹿捡起一片树叶:这是我的饼干。 大家一起捡树叶,捡得多高兴啊!我捡得最多,捡回家倒在桌子上,拼呀!拼呀!贴呀!贴呀!这就是我的作品,我把它当作礼物,送给大家!!! 为锻炼学生的动手操作技能,发挥学生的创造力和想象力,结合幼儿园教学工作的需要,学前教育学院12月5日举办树叶粘帖画展活动,本活动共收集学生作品80余幅,我们对其中20幅做工精细、 >>
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  •   11月20日,一群一年级的孩子们在兴奋展示自己的树叶粘贴画。近日,恭城瑶族自治县县直三小的同学们零距离与大自然接触,他们把与家长们一起到大自然中收集来的树叶经过吹干、压平、剪切、粘贴等工序,制作成小动物、山水画、小院落等创意而漂亮的粘贴画。通过此次活动有效培养了孩子们的动手、讲究卫生和爱护大自然的好习惯。(梁辉)
  •   11月20日,一群一年级的孩子们在兴奋展示自己的树叶粘贴画。近日,恭城瑶族自治县县直三小的同学们零距离与大自然接触,他们把与家长们一起到大自然中收集来的树叶经过吹干、压平、剪切、粘贴等工序,制作成小动物、山水画、小院落等创意而漂亮的粘贴画。通过此次活动有效培养了孩子们的动手、讲究卫生和爱护大自然的好习惯。(梁辉) >>
  • 来源:www.gxmzb.net/content/2015-11/23/content_11687.htm
  • 放学前Blue班的小朋友们接到一项神秘的“小任务”,让每个孩子回家后找找看收集不同形状的树叶,明天再带来幼儿园。孩子们收到这个任务都非常好奇,Teacher到底要用这些树叶做什么呢? 原来,这次是要让孩子们发挥创意,用自己收集的树叶拼出各种各样的小动物。孩子们一听到任务内容,又立刻更兴奋了。Teacher先带着宝贝们观看用树叶制成的动物样品,并提醒拼排的“小秘诀”,帮孩子们分组后,每个人都开始认真地行动起来。 看啊!孩子们拿树叶拼得多认真啊!而且还会各自提出
  • 放学前Blue班的小朋友们接到一项神秘的“小任务”,让每个孩子回家后找找看收集不同形状的树叶,明天再带来幼儿园。孩子们收到这个任务都非常好奇,Teacher到底要用这些树叶做什么呢? 原来,这次是要让孩子们发挥创意,用自己收集的树叶拼出各种各样的小动物。孩子们一听到任务内容,又立刻更兴奋了。Teacher先带着宝贝们观看用树叶制成的动物样品,并提醒拼排的“小秘诀”,帮孩子们分组后,每个人都开始认真地行动起来。 看啊!孩子们拿树叶拼得多认真啊!而且还会各自提出 >>
  • 来源:www.best-intl-school.com/zongwu/news.php?id=2781
  • 秋风刮过大地,一片片树叶落在地面。小蚂蚁捡起一片树叶:这是我的渡船。小老鼠捡起一片树叶:这是我的雨伞。小刺猬捡起一片树叶:这是我的花帽。梅花鹿捡起一片树叶:这是我的饼干。  大家一起捡树叶,捡得多高兴啊!我捡得最多,捡回家倒在桌子上,拼呀!拼呀!贴呀!贴呀!这就是我的作品,我把它当作礼物,送给大家!!!  为锻炼学生的动手操作技能,发挥学生的创造力和想象力,结合幼儿园教学工作的需要,学前教育学院12月5日举办树叶粘帖画展活动,本活动共收集学生作品80余幅,我们对其中20幅做工精细、
  • 秋风刮过大地,一片片树叶落在地面。小蚂蚁捡起一片树叶:这是我的渡船。小老鼠捡起一片树叶:这是我的雨伞。小刺猬捡起一片树叶:这是我的花帽。梅花鹿捡起一片树叶:这是我的饼干。 大家一起捡树叶,捡得多高兴啊!我捡得最多,捡回家倒在桌子上,拼呀!拼呀!贴呀!贴呀!这就是我的作品,我把它当作礼物,送给大家!!! 为锻炼学生的动手操作技能,发挥学生的创造力和想象力,结合幼儿园教学工作的需要,学前教育学院12月5日举办树叶粘帖画展活动,本活动共收集学生作品80余幅,我们对其中20幅做工精细、 >>
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  • 秋风刮过大地,一片片树叶落在地面。小蚂蚁捡起一片树叶:这是我的渡船。小老鼠捡起一片树叶:这是我的雨伞。小刺猬捡起一片树叶:这是我的花帽。梅花鹿捡起一片树叶:这是我的饼干。  大家一起捡树叶,捡得多高兴啊!我捡得最多,捡回家倒在桌子上,拼呀!拼呀!贴呀!贴呀!这就是我的作品,我把它当作礼物,送给大家!!!  为锻炼学生的动手操作技能,发挥学生的创造力和想象力,结合幼儿园教学工作的需要,学前教育学院12月5日举办树叶粘帖画展活动,本活动共收集学生作品80余幅,我们对其中20幅做工精细、
  • 秋风刮过大地,一片片树叶落在地面。小蚂蚁捡起一片树叶:这是我的渡船。小老鼠捡起一片树叶:这是我的雨伞。小刺猬捡起一片树叶:这是我的花帽。梅花鹿捡起一片树叶:这是我的饼干。 大家一起捡树叶,捡得多高兴啊!我捡得最多,捡回家倒在桌子上,拼呀!拼呀!贴呀!贴呀!这就是我的作品,我把它当作礼物,送给大家!!! 为锻炼学生的动手操作技能,发挥学生的创造力和想象力,结合幼儿园教学工作的需要,学前教育学院12月5日举办树叶粘帖画展活动,本活动共收集学生作品80余幅,我们对其中20幅做工精细、 >>
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