• 郭燕燕主任正在查看区角材料  袁园长和老师们都在认真听老师讲解本班环境创设的理念  大三班的人性化马桶  大二班的国画牡丹屏风 为了更好地贯彻《纲要》的精神,优化幼儿园环境教育功能,2014年10月10日,周五下午3点,普惠路第一幼儿园各班主班教师在保教处主任郭主任的组织下开展《班级区角环境和材料创设评比活动》通过相互参观评价各班班级环境创设,以此达到共同成长与进步。 教师在本次美术区角环境的创设过程中注重孩子的探索及环保意识的培养,这从班主任的介绍、大量的教玩具及废旧材料再利用等均可看出。老师们也都是
  • 郭燕燕主任正在查看区角材料 袁园长和老师们都在认真听老师讲解本班环境创设的理念 大三班的人性化马桶 大二班的国画牡丹屏风 为了更好地贯彻《纲要》的精神,优化幼儿园环境教育功能,2014年10月10日,周五下午3点,普惠路第一幼儿园各班主班教师在保教处主任郭主任的组织下开展《班级区角环境和材料创设评比活动》通过相互参观评价各班班级环境创设,以此达到共同成长与进步。 教师在本次美术区角环境的创设过程中注重孩子的探索及环保意识的培养,这从班主任的介绍、大量的教玩具及废旧材料再利用等均可看出。老师们也都是 >>
  • 来源:www.zdedu.net.cn/xwzx/xykd/phlyy/10/29700.shtml
  • 2013年4月7日,星韵幼儿园带领每位老师参观幼儿园环境的精心布置,进行环境交流评比活动。星韵幼儿园的老师们心灵手巧,无论是走廊墙面的环境创设,还是各个活动室的创设,都充分考虑孩子的年龄特点,做到有的放矢,真正发挥环境的作用。 星韵幼儿园各年级组长带领慧心巧思的老师们创设了教室走廊、楼梯、餐厅等环境,迎合了各年龄段幼儿的发展特点。看,小动物们开着春夏秋冬这四个节气的火车带领小班的幼儿进入丰富多彩的童话世界。五彩缤纷的伞、可爱的小青蛙和雨点妆点着小班教室的走廊环境。看,栩栩如生的十二生肖、家长和幼儿用废旧材
  • 2013年4月7日,星韵幼儿园带领每位老师参观幼儿园环境的精心布置,进行环境交流评比活动。星韵幼儿园的老师们心灵手巧,无论是走廊墙面的环境创设,还是各个活动室的创设,都充分考虑孩子的年龄特点,做到有的放矢,真正发挥环境的作用。 星韵幼儿园各年级组长带领慧心巧思的老师们创设了教室走廊、楼梯、餐厅等环境,迎合了各年龄段幼儿的发展特点。看,小动物们开着春夏秋冬这四个节气的火车带领小班的幼儿进入丰富多彩的童话世界。五彩缤纷的伞、可爱的小青蛙和雨点妆点着小班教室的走廊环境。看,栩栩如生的十二生肖、家长和幼儿用废旧材 >>
  • 来源:www.pudong-edu.sh.cn/Web/PD/kk/NC.aspx?ContentID=450000058515&SubjectID=45322&NID=5
  • “人与自然”“人与环境”是一个永恒的主题,卢卡斯的环境教育模式提出“在环境中教育”尤其适用于孩子,孩子是自然保护教育的主要对象,他们的环境保护意识水平将决定其将来参与环境保护的程度。在幼儿园新《纲要》中,把“亲近动植物,观察、了解、照顾他们,具有热爱自然,珍惜自然资源,关心和保护环境的意识”,列入内容和要求之中。从小启蒙幼儿的环保意识,获得环保技能,鼓励他们积极参与环境保护,具有深远而重大的意义!5月9日,我们
  • “人与自然”“人与环境”是一个永恒的主题,卢卡斯的环境教育模式提出“在环境中教育”尤其适用于孩子,孩子是自然保护教育的主要对象,他们的环境保护意识水平将决定其将来参与环境保护的程度。在幼儿园新《纲要》中,把“亲近动植物,观察、了解、照顾他们,具有热爱自然,珍惜自然资源,关心和保护环境的意识”,列入内容和要求之中。从小启蒙幼儿的环保意识,获得环保技能,鼓励他们积极参与环境保护,具有深远而重大的意义!5月9日,我们 >>
  • 来源:www.wjstyey.cn/plus/view.php?aid=2051
  • 秦皇岛新澳海底世界,总建筑面积约2万平方米,由海底世界水族馆和海豚海狮表演馆两部分组成。 海底世界水族馆包括小池区、企鹅馆、海豹馆、触摸池、海底隧道、表演区、科普展厅、科普教室以及海洋精品店等。水族馆饲养着来自世界各地的海洋动物二百多种(一万多只)供游人观赏,其中有大量国家一级、二级珍稀保护动物。270度环形的亚克力玻璃围成的海底隧道全长100米左右,五光十色的珊瑚环绕在您的周围,迷人的海底动植物尽收眼底。透过窗口还可以看到一个古罗马被海水淹没城市的石像造景。 海豚海狮表演馆占地面积1万平
  • 秦皇岛新澳海底世界,总建筑面积约2万平方米,由海底世界水族馆和海豚海狮表演馆两部分组成。 海底世界水族馆包括小池区、企鹅馆、海豹馆、触摸池、海底隧道、表演区、科普展厅、科普教室以及海洋精品店等。水族馆饲养着来自世界各地的海洋动物二百多种(一万多只)供游人观赏,其中有大量国家一级、二级珍稀保护动物。270度环形的亚克力玻璃围成的海底隧道全长100米左右,五光十色的珊瑚环绕在您的周围,迷人的海底动植物尽收眼底。透过窗口还可以看到一个古罗马被海水淹没城市的石像造景。 海豚海狮表演馆占地面积1万平 >>
  • 来源:www.etown.cn/beijing/xinao/
  • 其实没有看起来那么难。首先找一个超大号的垃圾桶,没有的话,拿硬壳纸卷一卷也是可以的。用喷漆或者颜料染成白色。尺寸方面,记得要让桶覆盖到孩子的膝盖以下位置。头盔可以用垃圾桶的盖子,记得用胶带把开口固定住。头盔里面放一层海绵泡沫,用来保护孩子的头部,顺便调整头盔的尺寸。如果能找到半球形的泡沫就最好。用银色或白色的喷漆上色,完全覆盖住头盔和桶的表面,用亮蓝色的胶带作出装饰,在表面画上机器人的仪表盘,还可以找一些螺丝和零件,喷漆成银色后粘在机身上,营造出高科技的效果。
  • 其实没有看起来那么难。首先找一个超大号的垃圾桶,没有的话,拿硬壳纸卷一卷也是可以的。用喷漆或者颜料染成白色。尺寸方面,记得要让桶覆盖到孩子的膝盖以下位置。头盔可以用垃圾桶的盖子,记得用胶带把开口固定住。头盔里面放一层海绵泡沫,用来保护孩子的头部,顺便调整头盔的尺寸。如果能找到半球形的泡沫就最好。用银色或白色的喷漆上色,完全覆盖住头盔和桶的表面,用亮蓝色的胶带作出装饰,在表面画上机器人的仪表盘,还可以找一些螺丝和零件,喷漆成银色后粘在机身上,营造出高科技的效果。 >>
  • 来源:www.thepaper.cn/newsDetail_forward_1377972_1
  • 这是在晨晨、曦曦的教室里,在家人的协助下和孩子们共同完成的课堂作业 看起来不难做的手工作业,但对于一年级的学生来说,要用废旧材料做出三维的小动物就比做二维的更有难度,光说选取哪种材料,怎样去构思和设计就需要费一番脑筋了,在完成这堂作业前,学校先带着学生们去动物园参观,之后就留出思考题让学生们去思考并选择自己想做的小动物,最后老师提出要求并建议家长能在课堂上协助孩子们共同完成。这真是一个快乐的过程,一个享受的过程.
  • 这是在晨晨、曦曦的教室里,在家人的协助下和孩子们共同完成的课堂作业 看起来不难做的手工作业,但对于一年级的学生来说,要用废旧材料做出三维的小动物就比做二维的更有难度,光说选取哪种材料,怎样去构思和设计就需要费一番脑筋了,在完成这堂作业前,学校先带着学生们去动物园参观,之后就留出思考题让学生们去思考并选择自己想做的小动物,最后老师提出要求并建议家长能在课堂上协助孩子们共同完成。这真是一个快乐的过程,一个享受的过程. >>
  • 来源:www.7cxk.net/student/tonghua/keji/zhizuo/201603/61087.html
  •                        2012年4月17日,安徽省淮北志愿者和大学生们正在展示废旧材料制作的环保时装。为迎接世界地球日,安徽省淮北供电公司志愿者和淮北师范大学美术学院共同举办了一场别开生面的低碳环保时装秀、学生们穿着报纸、树叶、碎布头做成的时装一个个走上舞台,从另类艺术的角度呼吁人们关注环保,倡导低碳的生活,不仅将环保意识以幽默诙谐的形式深入群众心中,也提高了市民的环保意识。(王文)
  •                      2012年4月17日,安徽省淮北志愿者和大学生们正在展示废旧材料制作的环保时装。为迎接世界地球日,安徽省淮北供电公司志愿者和淮北师范大学美术学院共同举办了一场别开生面的低碳环保时装秀、学生们穿着报纸、树叶、碎布头做成的时装一个个走上舞台,从另类艺术的角度呼吁人们关注环保,倡导低碳的生活,不仅将环保意识以幽默诙谐的形式深入群众心中,也提高了市民的环保意识。(王文) >>
  • 来源:js.people.com.cn/html/2012/04/19/101522.html
  •   为了从小培养幼儿的环保意识,江南幼儿园在“6.5”世界环境日这一天开展了“世界环境日”主题系列活动。   活动中,小班组的教师通过引导幼儿观看相应的短片,引发幼儿对环境的关注,接着在幼儿的一日生活中引导幼儿从我做起、从小事做起,保护环境;中班的小朋友正和老师们一起用收集来的纸杯、纸盘等废旧材料设计各种小动物呢;大班的哥哥姐姐们则充分发挥自己的想象,把如何保护环境的点子通过画画的形式告诉大家。   在这一系列的活动中,环保的种子正悄悄在小朋友们的心中生根、
  •   为了从小培养幼儿的环保意识,江南幼儿园在“6.5”世界环境日这一天开展了“世界环境日”主题系列活动。   活动中,小班组的教师通过引导幼儿观看相应的短片,引发幼儿对环境的关注,接着在幼儿的一日生活中引导幼儿从我做起、从小事做起,保护环境;中班的小朋友正和老师们一起用收集来的纸杯、纸盘等废旧材料设计各种小动物呢;大班的哥哥姐姐们则充分发挥自己的想象,把如何保护环境的点子通过画画的形式告诉大家。   在这一系列的活动中,环保的种子正悄悄在小朋友们的心中生根、 >>
  • 来源:www.hstxedu.com/html/2014/10612.html
  • 发布日期:2008-04-23 浏览: 次   为更好地支持幼儿参与幼儿园的环境创设,有效地与环境进行互动,促进幼儿的主动发展。我园于4月份在全园各班开展了美丽的春天主题环境创设评比活动。 本次评比,各班都能按要求进行环境创设,结合主题活动,利用自然物和废旧材料精心制作,巧妙安排,特别是大一班、大二班、中一班、中二班、小一班的环境布置别具一格,匠心独具,非常有特色,不仅春意盎然,而且幼儿的文明礼仪、良好习惯养成也凸显出来,更值得提倡的是幼儿的参与率大大提高,充分体现了环境创设中幼儿的主体性。 (通讯员:李
  • 发布日期:2008-04-23 浏览: 次   为更好地支持幼儿参与幼儿园的环境创设,有效地与环境进行互动,促进幼儿的主动发展。我园于4月份在全园各班开展了美丽的春天主题环境创设评比活动。 本次评比,各班都能按要求进行环境创设,结合主题活动,利用自然物和废旧材料精心制作,巧妙安排,特别是大一班、大二班、中一班、中二班、小一班的环境布置别具一格,匠心独具,非常有特色,不仅春意盎然,而且幼儿的文明礼仪、良好习惯养成也凸显出来,更值得提倡的是幼儿的参与率大大提高,充分体现了环境创设中幼儿的主体性。 (通讯员:李 >>
  • 来源:www.jyssyyey.com/youjiaoxinwen/197.html
  • 幼儿时期是人的个性、品格形成的重要时期,幼儿园必须为广大幼儿创设温馨、和谐的学习、生活环境,让每一名幼儿幸福、快乐地成长。按期初工作计划,我们于近期在十一个村幼儿班中广泛开展了环境创设评比活动,要求环境创设与主题活动相匹配,并充分体现幼儿的主体性,以幼儿参与为主,每一位幼儿教师巧妙构思、精心布置,体现了让每一堵墙壁说话的环境教育理念。 经评委认真评议,现将结果公布如下: 一等奖:花木桥大班 花木桥小班 二等奖:花木桥中班 联星混合班 三等奖:林港中班 林港大班   本次评比,各班都能按要求结合主题活动进
  • 幼儿时期是人的个性、品格形成的重要时期,幼儿园必须为广大幼儿创设温馨、和谐的学习、生活环境,让每一名幼儿幸福、快乐地成长。按期初工作计划,我们于近期在十一个村幼儿班中广泛开展了环境创设评比活动,要求环境创设与主题活动相匹配,并充分体现幼儿的主体性,以幼儿参与为主,每一位幼儿教师巧妙构思、精心布置,体现了让每一堵墙壁说话的环境教育理念。 经评委认真评议,现将结果公布如下: 一等奖:花木桥大班 花木桥小班 二等奖:花木桥中班 联星混合班 三等奖:林港中班 林港大班   本次评比,各班都能按要求结合主题活动进 >>
  • 来源:www.bdyey.com/readnews.asp?newsid=362
  • 人民网哈尔滨5月28日电(焦洋)5月28日下午,哈尔滨市儿童少年活动中心充满了节日的喜庆。黑龙江省委常委、哈尔滨市委书记陈海波及有关部门领导在少年儿童的簇拥下,与数千名孩子一同参加哈尔滨市第二届奇思妙手儿童手工创意作品展,观看童心接力中国梦中华文化我传承文艺演出。 奇思妙手儿童手工创意作品展以创意绿色想象为主题,作品近万件,均出自哈尔滨市11所幼儿园及小学的小朋友之手。小朋友们利用KT板、一次性餐具、纸箱、瓶子、塑料、蛋壳、手帕等废旧的材料制作出了动物王国,KT畅想、灵动的纸浆画、奔跑
  • 人民网哈尔滨5月28日电(焦洋)5月28日下午,哈尔滨市儿童少年活动中心充满了节日的喜庆。黑龙江省委常委、哈尔滨市委书记陈海波及有关部门领导在少年儿童的簇拥下,与数千名孩子一同参加哈尔滨市第二届奇思妙手儿童手工创意作品展,观看童心接力中国梦中华文化我传承文艺演出。 奇思妙手儿童手工创意作品展以创意绿色想象为主题,作品近万件,均出自哈尔滨市11所幼儿园及小学的小朋友之手。小朋友们利用KT板、一次性餐具、纸箱、瓶子、塑料、蛋壳、手帕等废旧的材料制作出了动物王国,KT畅想、灵动的纸浆画、奔跑 >>
  • 来源:hlj.people.com.cn/n/2015/0528/c220024-25045432-6.html
  • 在老师和幼儿的精心培育下,小角落散发着浓浓的生命气息,吸引着每一个孩子。小班的自然角中,可以看到可爱的水果娃娃,饲养的小动物,充满童趣的爱心小插卡;中班的自然角似乎变成了实验种植园地,老师们用饮料瓶、蛋糕盘子等各种废旧材料制作生长基地,进行着各种根的观察、植物吸水性和种子发芽的实验:大班的自然角简直就是一个生态园,种植区、发芽区、养殖区等应有尽有、品种繁多。孩子们在老师们的指导下学习照料、管理动植物,记录其生长过程,发现生长秘密,让自然角不再是一种摆设,而是孩子最向往的花园!
  • 在老师和幼儿的精心培育下,小角落散发着浓浓的生命气息,吸引着每一个孩子。小班的自然角中,可以看到可爱的水果娃娃,饲养的小动物,充满童趣的爱心小插卡;中班的自然角似乎变成了实验种植园地,老师们用饮料瓶、蛋糕盘子等各种废旧材料制作生长基地,进行着各种根的观察、植物吸水性和种子发芽的实验:大班的自然角简直就是一个生态园,种植区、发芽区、养殖区等应有尽有、品种繁多。孩子们在老师们的指导下学习照料、管理动植物,记录其生长过程,发现生长秘密,让自然角不再是一种摆设,而是孩子最向往的花园! >>
  • 来源:www.jsdtsy.cn/ReadNews.asp?NewsID=3221
  • 废旧材料制作小动物老师的要求是: 一、学生要自己独立选题制作一个三维的小动物。 二、学生要把每一步制作方法简单扼要地写在作业纸上。 三、所做的小动物的制作材料一定是边角下料。 晨晨选做的是只小狗熊,曦曦选做的是只红眼青蛙,他俩都提前把自己要做的小动物告诉了老师,而临到快要去上手工制作课时才通知的我,真让我有些措手不及,所以在和孩子们选择制作材料时着实费了一番周折,我和孩子们试验用了一些材料,最后还算不错,要做的这两个小动物的大致制作方案基本上有了思路,就看小哥俩在课堂现场怎么发挥了.
  • 废旧材料制作小动物老师的要求是: 一、学生要自己独立选题制作一个三维的小动物。 二、学生要把每一步制作方法简单扼要地写在作业纸上。 三、所做的小动物的制作材料一定是边角下料。 晨晨选做的是只小狗熊,曦曦选做的是只红眼青蛙,他俩都提前把自己要做的小动物告诉了老师,而临到快要去上手工制作课时才通知的我,真让我有些措手不及,所以在和孩子们选择制作材料时着实费了一番周折,我和孩子们试验用了一些材料,最后还算不错,要做的这两个小动物的大致制作方案基本上有了思路,就看小哥俩在课堂现场怎么发挥了. >>
  • 来源:www.7cxk.net/student/tonghua/keji/zhizuo/201603/61087.html
  • 2013年4月7日,星韵幼儿园带领每位老师参观幼儿园环境的精心布置,进行环境交流评比活动。星韵幼儿园的老师们心灵手巧,无论是走廊墙面的环境创设,还是各个活动室的创设,都充分考虑孩子的年龄特点,做到有的放矢,真正发挥环境的作用。 星韵幼儿园各年级组长带领慧心巧思的老师们创设了教室走廊、楼梯、餐厅等环境,迎合了各年龄段幼儿的发展特点。看,小动物们开着春夏秋冬这四个节气的火车带领小班的幼儿进入丰富多彩的童话世界。五彩缤纷的伞、可爱的小青蛙和雨点妆点着小班教室的走廊环境。看,栩栩如生的十二生肖、家长和幼儿用废旧材
  • 2013年4月7日,星韵幼儿园带领每位老师参观幼儿园环境的精心布置,进行环境交流评比活动。星韵幼儿园的老师们心灵手巧,无论是走廊墙面的环境创设,还是各个活动室的创设,都充分考虑孩子的年龄特点,做到有的放矢,真正发挥环境的作用。 星韵幼儿园各年级组长带领慧心巧思的老师们创设了教室走廊、楼梯、餐厅等环境,迎合了各年龄段幼儿的发展特点。看,小动物们开着春夏秋冬这四个节气的火车带领小班的幼儿进入丰富多彩的童话世界。五彩缤纷的伞、可爱的小青蛙和雨点妆点着小班教室的走廊环境。看,栩栩如生的十二生肖、家长和幼儿用废旧材 >>
  • 来源:www.pudong-edu.sh.cn/Web/PD/kk/NC.aspx?ContentID=450000058515&SubjectID=45322&NID=5
  • 作为新一代的儿童,已经不是以前的那种任由父母支配的时候了,他们有自己的主见和想法,对服装的搭配也有自己的看法。对衣服的要求也越来越多,甚至于是一些独特的见解,总之,时代的发展,让孩子们也有时尚的气息,...
  • 作为新一代的儿童,已经不是以前的那种任由父母支配的时候了,他们有自己的主见和想法,对服装的搭配也有自己的看法。对衣服的要求也越来越多,甚至于是一些独特的见解,总之,时代的发展,让孩子们也有时尚的气息,... >>
  • 来源:www.kidsnet.cn/news/k1000000030849.htm
  • 慧聪网厂家武汉市新华商智力产品有限公司为您提供儿童EVA手工制作幼儿园环境挂饰材料包 DIY水果海洋风铃挂的详细产品价格、产品图片等产品介绍信息,您可以直接联系厂家获取儿童EVA手工制作幼儿园环境挂饰材料包 DIY水果海洋风铃挂的具体资料,联系时请说明是在慧聪网看到的。
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  • 来源:b2b.hc360.com/supplyself/82812808412.html
  • 2013年4月7日,星韵幼儿园带领每位老师参观幼儿园环境的精心布置,进行环境交流评比活动。星韵幼儿园的老师们心灵手巧,无论是走廊墙面的环境创设,还是各个活动室的创设,都充分考虑孩子的年龄特点,做到有的放矢,真正发挥环境的作用。 星韵幼儿园各年级组长带领慧心巧思的老师们创设了教室走廊、楼梯、餐厅等环境,迎合了各年龄段幼儿的发展特点。看,小动物们开着春夏秋冬这四个节气的火车带领小班的幼儿进入丰富多彩的童话世界。五彩缤纷的伞、可爱的小青蛙和雨点妆点着小班教室的走廊环境。看,栩栩如生的十二生肖、家长和幼儿用废旧材
  • 2013年4月7日,星韵幼儿园带领每位老师参观幼儿园环境的精心布置,进行环境交流评比活动。星韵幼儿园的老师们心灵手巧,无论是走廊墙面的环境创设,还是各个活动室的创设,都充分考虑孩子的年龄特点,做到有的放矢,真正发挥环境的作用。 星韵幼儿园各年级组长带领慧心巧思的老师们创设了教室走廊、楼梯、餐厅等环境,迎合了各年龄段幼儿的发展特点。看,小动物们开着春夏秋冬这四个节气的火车带领小班的幼儿进入丰富多彩的童话世界。五彩缤纷的伞、可爱的小青蛙和雨点妆点着小班教室的走廊环境。看,栩栩如生的十二生肖、家长和幼儿用废旧材 >>
  • 来源:www.pudong-edu.sh.cn/Web/PD/kk/NC.aspx?ContentID=450000058515&SubjectID=45322&NID=5