• 关于神话故事的作文片段:今天,我想大家推荐的书是《希腊神话故事》。它的主编是王泉根。这本书是一本世界经典文学名著,而且每一个故事都包含着一个深深的道理呢!以前我从来不看名著,而这本书中精彩的内容深深吸引着我。就是因为这些故事都生动,想象力丰富,描写神话故事作文宙斯是克洛诺斯之子。克洛诺斯是时间的创力和破坏力的结合体,他的父母是天神乌拉诺斯和地神盖亚,他的妻子是掌管岁月流逝的女神瑞亚。瑞亚生了许多子女,但每个孩子一出生就被克洛诺斯吃掉。当瑞亚生下宙斯时,她决心保护这个小生命。她
  • 关于神话故事的作文片段:今天,我想大家推荐的书是《希腊神话故事》。它的主编是王泉根。这本书是一本世界经典文学名著,而且每一个故事都包含着一个深深的道理呢!以前我从来不看名著,而这本书中精彩的内容深深吸引着我。就是因为这些故事都生动,想象力丰富,描写神话故事作文宙斯是克洛诺斯之子。克洛诺斯是时间的创力和破坏力的结合体,他的父母是天神乌拉诺斯和地神盖亚,他的妻子是掌管岁月流逝的女神瑞亚。瑞亚生了许多子女,但每个孩子一出生就被克洛诺斯吃掉。当瑞亚生下宙斯时,她决心保护这个小生命。她 >>
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  • 2011年9月19日下午,吕墅小学语文教研组围绕小学语文课堂教学中对话资源的有效生成与利用的研究主题,开展了新学期的第一次语文教学研讨活动。   本次活动由薛家小学来校交流的陶春燕老师和新教师施惠娟老师分别执教了二年级的《识字4》和三年级的童话故事《三袋麦子》。   两位老师都对文本进行了深入地研读,把握了教材的重点与学生学习的难点,精心地预设了学习活动。陶老师能创设亲切自然又富有童趣的学习情境,把教学重心下移,引导学生与课文中的字宝宝对话,借助多媒体的辅助,有效地识记了本课的数个形声字,并自编了绕口令
  • 2011年9月19日下午,吕墅小学语文教研组围绕小学语文课堂教学中对话资源的有效生成与利用的研究主题,开展了新学期的第一次语文教学研讨活动。   本次活动由薛家小学来校交流的陶春燕老师和新教师施惠娟老师分别执教了二年级的《识字4》和三年级的童话故事《三袋麦子》。   两位老师都对文本进行了深入地研读,把握了教材的重点与学生学习的难点,精心地预设了学习活动。陶老师能创设亲切自然又富有童趣的学习情境,把教学重心下移,引导学生与课文中的字宝宝对话,借助多媒体的辅助,有效地识记了本课的数个形声字,并自编了绕口令 >>
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  •   今天是小动物们举行运动会的日子,快来看看他们的比赛吧。下面请大家来看看出国留学网小编辛苦为大家准备的《动物王国的运动会作文》两篇,如果想要更多相关讯息,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。   篇一:动物王国的运动会作文   一年一度的运动会终于开始了,小动物们积极报名参与,裁判员是大象伯伯,啦啦队队长梅花鹿也带着小动物们的家人来为它们呐喊助威了。   
  •   今天是小动物们举行运动会的日子,快来看看他们的比赛吧。下面请大家来看看出国留学网小编辛苦为大家准备的《动物王国的运动会作文》两篇,如果想要更多相关讯息,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。   篇一:动物王国的运动会作文   一年一度的运动会终于开始了,小动物们积极报名参与,裁判员是大象伯伯,啦啦队队长梅花鹿也带着小动物们的家人来为它们呐喊助威了。    >>
  • 来源:zw.liuxue86.com/xiaoxueshengzuowen/dongwu/6.html
  • Cynthia的这组水彩插画很有清新的童话风,在孩子的世界里面一切都是很单纯的,所以大人们也必须用一颗简单的心才能得到他们的喜爱。这样简单童真的画面,散发着淡淡的小情绪,总体来说是非常不错的一组手绘。从绘画形式来说这组插画是属于水彩画的,水彩画作为一种艺术形式有着属于自己的魅力和无限的价值。
  • Cynthia的这组水彩插画很有清新的童话风,在孩子的世界里面一切都是很单纯的,所以大人们也必须用一颗简单的心才能得到他们的喜爱。这样简单童真的画面,散发着淡淡的小情绪,总体来说是非常不错的一组手绘。从绘画形式来说这组插画是属于水彩画的,水彩画作为一种艺术形式有着属于自己的魅力和无限的价值。 >>
  • 来源:www.niushe.com/news/show-15934.html
  • 聪明豆绘本系列导读(梅子涵 李茵茵 林佑儒等 ) 聪明豆绘本系列导读 《小海螺和大鲸鱼》 《小海螺和大鲸鱼》的图画巧思   阿克塞尔舍夫勒的画一向色彩鲜艳。他使用不透明压克力颜料,使色彩看起来更加饱和而且充满凡Ÿ高那种浓烈的用色感觉。每张画面构图都十分平稳,几乎全是水平式的。阿克塞尔在形象或景物的边缘勾上细黑线,给人一种漫画式的插画味道。也因为这个特点,仔细观看每一页,你会发现画中的小动物都有各自的表情。这一特点让孩子更容易亲近他的画。   这个故事中,阿克塞尔在处理两个主角小海
  • 聪明豆绘本系列导读(梅子涵 李茵茵 林佑儒等 ) 聪明豆绘本系列导读 《小海螺和大鲸鱼》 《小海螺和大鲸鱼》的图画巧思   阿克塞尔舍夫勒的画一向色彩鲜艳。他使用不透明压克力颜料,使色彩看起来更加饱和而且充满凡Ÿ高那种浓烈的用色感觉。每张画面构图都十分平稳,几乎全是水平式的。阿克塞尔在形象或景物的边缘勾上细黑线,给人一种漫画式的插画味道。也因为这个特点,仔细观看每一页,你会发现画中的小动物都有各自的表情。这一特点让孩子更容易亲近他的画。   这个故事中,阿克塞尔在处理两个主角小海 >>
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  • 《动物童话配乐故事系列 可爱的小松鼠》童话是一种比较适合儿童阅读的文学体裁,它按照儿童的心理特点和需要,通过丰富的幻想,想象和夸张来塑造鲜明的形象,用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活,抑恶扬善,起到教育人的目的。 童话一般有四种:拟人体童话(代表作如《木偶奇遇记》)、超人体童话(代表作如《巨人的花园》)、常人体童话(代表作如《皇帝的新装》)、知识体童话等等。阅读时,要深入作者幻想的世界,理解文章的内容,体会作者的写作意图。有的童话在文章中借主人公之口或用总结性语言把要说的道理直接说出来了
  • 《动物童话配乐故事系列 可爱的小松鼠》童话是一种比较适合儿童阅读的文学体裁,它按照儿童的心理特点和需要,通过丰富的幻想,想象和夸张来塑造鲜明的形象,用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活,抑恶扬善,起到教育人的目的。 童话一般有四种:拟人体童话(代表作如《木偶奇遇记》)、超人体童话(代表作如《巨人的花园》)、常人体童话(代表作如《皇帝的新装》)、知识体童话等等。阅读时,要深入作者幻想的世界,理解文章的内容,体会作者的写作意图。有的童话在文章中借主人公之口或用总结性语言把要说的道理直接说出来了 >>
  • 来源:www.iyunshu.com/yunshu.php?r=goods/index&gid=1002318842
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  • 小猪非常贪吃,每次见到好吃的,就口水直流三千尺。小猪渐渐长大了,他想要找一份好工作,自食其力,干什么好呢?他想来想去也想不好,最后决定做售货员吧。小猪来到一家食品店,开始了他的工作。叮咚门铃响了,一位顾客来了。欢迎光临,请问您要什么呀?小猪热情地接待。 顾客说:给我来份水果小蛋糕。好的,请稍等。小猪从后台端出一盘蛋糕。啊!真是太香了。小猪激动地说,我真想尝一口啊!小猪一口咬了下去,他的嘴巴可大了,一口就咬掉了半个蛋糕。 小猪把蛋糕端给顾客,顾客火冒三丈,小猪连忙赔礼道歉,并答应重新给
  • 小猪非常贪吃,每次见到好吃的,就口水直流三千尺。小猪渐渐长大了,他想要找一份好工作,自食其力,干什么好呢?他想来想去也想不好,最后决定做售货员吧。小猪来到一家食品店,开始了他的工作。叮咚门铃响了,一位顾客来了。欢迎光临,请问您要什么呀?小猪热情地接待。 顾客说:给我来份水果小蛋糕。好的,请稍等。小猪从后台端出一盘蛋糕。啊!真是太香了。小猪激动地说,我真想尝一口啊!小猪一口咬了下去,他的嘴巴可大了,一口就咬掉了半个蛋糕。 小猪把蛋糕端给顾客,顾客火冒三丈,小猪连忙赔礼道歉,并答应重新给 >>
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  •   今天我们春游,来到了森林动物园,在车上的时候我就非常期待,左顾右盼,希望快点儿到。坐了半个小时左右的车终于到了,我兴奋地走下了车,看到了森林动物园几个醒目的大字,还有白鸽在天上盘旋着,进去十米左右,有一个由动物们组成的乐团的雕刻,再往里面走百花齐放、争奇斗艳。   我们的第一站是热带雨林馆里面是各种各样的植物,有仙人球、仙人掌、椰子树数不胜数,我迫不及待拿出手机,咔!咔!拍下来。游览完雨林馆我们又来看大象表演,听说他们来自泰国,表演正式开始,大象依次跟我们打招呼,有的大象用嘴和鼻子发出声音,
  •   今天我们春游,来到了森林动物园,在车上的时候我就非常期待,左顾右盼,希望快点儿到。坐了半个小时左右的车终于到了,我兴奋地走下了车,看到了森林动物园几个醒目的大字,还有白鸽在天上盘旋着,进去十米左右,有一个由动物们组成的乐团的雕刻,再往里面走百花齐放、争奇斗艳。   我们的第一站是热带雨林馆里面是各种各样的植物,有仙人球、仙人掌、椰子树数不胜数,我迫不及待拿出手机,咔!咔!拍下来。游览完雨林馆我们又来看大象表演,听说他们来自泰国,表演正式开始,大象依次跟我们打招呼,有的大象用嘴和鼻子发出声音, >>
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  • 蟹大夫给小金鱼做了全面检查,说:“你的牙不行了。”说着用两只大钳子一会儿就把小金鱼的牙全拔光了,并且告诉它以后不要乱吃东西了,尤其要少吃糖。小金鱼点了点头。从此,小金鱼可听话了,不但不乱吃东西,就连它最爱吃的糖也不再吃了。
  • 蟹大夫给小金鱼做了全面检查,说:“你的牙不行了。”说着用两只大钳子一会儿就把小金鱼的牙全拔光了,并且告诉它以后不要乱吃东西了,尤其要少吃糖。小金鱼点了点头。从此,小金鱼可听话了,不但不乱吃东西,就连它最爱吃的糖也不再吃了。 >>
  • 来源:hd3002175.ourhost.cn/thgs/965.html
  • 《动物童话配乐故事系列 淘气的小狗》童话是一种比较适合儿童阅读的文学体裁,它按照儿童的心理特点和需要,通过丰富的幻想,想象和夸张来塑造鲜明的形象,用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活,抑恶扬善,起到教育人的目的。 童话一般有四种:拟人体童话(代表作如《木偶奇遇记》)、超人体童话(代表作如《巨人的花园》)、常人体童话(代表作如《皇帝的新装》)、知识体童话等等。阅读时,要深入作者幻想的世界,理解文章的内容,体会作者的写作意图。有的童话在文章中借主人公之口或用总结性语言把要说的道理直接说出来了,
  • 《动物童话配乐故事系列 淘气的小狗》童话是一种比较适合儿童阅读的文学体裁,它按照儿童的心理特点和需要,通过丰富的幻想,想象和夸张来塑造鲜明的形象,用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活,抑恶扬善,起到教育人的目的。 童话一般有四种:拟人体童话(代表作如《木偶奇遇记》)、超人体童话(代表作如《巨人的花园》)、常人体童话(代表作如《皇帝的新装》)、知识体童话等等。阅读时,要深入作者幻想的世界,理解文章的内容,体会作者的写作意图。有的童话在文章中借主人公之口或用总结性语言把要说的道理直接说出来了, >>
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  • 《动物童话配乐故事系列 两只青蛙》童话是一种比较适合儿童阅读的文学体裁,它按照儿童的心理特点和需要,通过丰富的幻想,想象和夸张来塑造鲜明的形象,用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活,抑恶扬善,起到教育人的目的。 童话一般有四种:拟人体童话(代表作如《木偶奇遇记》)、超人体童话(代表作如《巨人的花园》)、常人体童话(代表作如《皇帝的新装》)、知识体童话等等。阅读时,要深入作者幻想的世界,理解文章的内容,体会作者的写作意图。有的童话在文章中借主人公之口或用总结性语言把要说的道理直接说出来了,有
  • 《动物童话配乐故事系列 两只青蛙》童话是一种比较适合儿童阅读的文学体裁,它按照儿童的心理特点和需要,通过丰富的幻想,想象和夸张来塑造鲜明的形象,用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活,抑恶扬善,起到教育人的目的。 童话一般有四种:拟人体童话(代表作如《木偶奇遇记》)、超人体童话(代表作如《巨人的花园》)、常人体童话(代表作如《皇帝的新装》)、知识体童话等等。阅读时,要深入作者幻想的世界,理解文章的内容,体会作者的写作意图。有的童话在文章中借主人公之口或用总结性语言把要说的道理直接说出来了,有 >>
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  • 这一段旅行,是非常悲催的开始,先诅咒去哪儿网站, 曝光一下这个不良网站的行径,姐妹们请擦亮眼睛,选好订票平台,不要像我们这样悲催。 鉴于去哪儿网站给我们发错误的国际行行程单,事后还各种推卸责任,我先发这一段不开心的启程,然后,再发在菲律宾的旅行。 以下是用去哪儿订国际机票的悲催经历: 2016年3月4日,我们在去哪儿网站上订了广州-马尼拉的往返机票,双人的。 3月6日晚上11点到达广州白云机场,我们从广州出发飞马尼拉,在广州白云机场登机时,发现去哪儿网站发送给我们的机票回程行程单(马尼拉-广州4.
  • 这一段旅行,是非常悲催的开始,先诅咒去哪儿网站, 曝光一下这个不良网站的行径,姐妹们请擦亮眼睛,选好订票平台,不要像我们这样悲催。 鉴于去哪儿网站给我们发错误的国际行行程单,事后还各种推卸责任,我先发这一段不开心的启程,然后,再发在菲律宾的旅行。 以下是用去哪儿订国际机票的悲催经历: 2016年3月4日,我们在去哪儿网站上订了广州-马尼拉的往返机票,双人的。 3月6日晚上11点到达广州白云机场,我们从广州出发飞马尼拉,在广州白云机场登机时,发现去哪儿网站发送给我们的机票回程行程单(马尼拉-广州4. >>
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  • 2011年9月19日下午,吕墅小学语文教研组围绕小学语文课堂教学中对话资源的有效生成与利用的研究主题,开展了新学期的第一次语文教学研讨活动。   本次活动由薛家小学来校交流的陶春燕老师和新教师施惠娟老师分别执教了二年级的《识字4》和三年级的童话故事《三袋麦子》。   两位老师都对文本进行了深入地研读,把握了教材的重点与学生学习的难点,精心地预设了学习活动。陶老师能创设亲切自然又富有童趣的学习情境,把教学重心下移,引导学生与课文中的字宝宝对话,借助多媒体的辅助,有效地识记了本课的数个形声字,并自编了绕口令
  • 2011年9月19日下午,吕墅小学语文教研组围绕小学语文课堂教学中对话资源的有效生成与利用的研究主题,开展了新学期的第一次语文教学研讨活动。   本次活动由薛家小学来校交流的陶春燕老师和新教师施惠娟老师分别执教了二年级的《识字4》和三年级的童话故事《三袋麦子》。   两位老师都对文本进行了深入地研读,把握了教材的重点与学生学习的难点,精心地预设了学习活动。陶老师能创设亲切自然又富有童趣的学习情境,把教学重心下移,引导学生与课文中的字宝宝对话,借助多媒体的辅助,有效地识记了本课的数个形声字,并自编了绕口令 >>
  • 来源:2003.xbedu.net/readnews.asp?newsid=38240
  • 白天的Mannheimer Mrchenwald,顯得比夜晚還要冷清些,不過因為是平日,因此多了些閒適的空間。 坐落在遊行廣場(Paradeplatz)的童話森林,與Wasserturm的聖誕市集遙相呼應。 儘管兩個市集的主題不同,卻都一樣帶有聖誕的濃濃色彩--聖誕的慶典、聖誕所帶來的夢幻童話遐想。聖誕市集分享夠了,當然不能錯過同樣精彩的童話森林。  雖然小小的,只佔據了Paradeplatz,但卻仍給人一種童話村的驚喜感覺! 遊樂設施相對聖誕市集來說,真的非常迷你,但卻更讓人置身可愛的童話世界。 小
  • 白天的Mannheimer Mrchenwald,顯得比夜晚還要冷清些,不過因為是平日,因此多了些閒適的空間。 坐落在遊行廣場(Paradeplatz)的童話森林,與Wasserturm的聖誕市集遙相呼應。 儘管兩個市集的主題不同,卻都一樣帶有聖誕的濃濃色彩--聖誕的慶典、聖誕所帶來的夢幻童話遐想。聖誕市集分享夠了,當然不能錯過同樣精彩的童話森林。 雖然小小的,只佔據了Paradeplatz,但卻仍給人一種童話村的驚喜感覺! 遊樂設施相對聖誕市集來說,真的非常迷你,但卻更讓人置身可愛的童話世界。 小 >>
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  • 东京、京都、箱根给我带来了难以忘怀的经历,清新、自然给我留下舒适的体验          京都是此次日本之行的最爱,这里都是慢节奏,我们慢慢的夜游祗园祭,我们慢慢的享受巷子的阳光。        京都预订的民宿也是我们最爱的,我们住在二层,一层住的女主人,民宿的自行车我们可以免费使用,我们早上骑车去买早餐,在巷子里穿梭,遇到日本小孩,还和他们一起合影玩耍,住在这个大黑町里,还能感受每家每户独特的装潢。       来京都不知道原来赶上了祗园祭,民宿的女主和我们说,一定要去逛啊,今晚会有很多人,会有好多好吃
  • 东京、京都、箱根给我带来了难以忘怀的经历,清新、自然给我留下舒适的体验 京都是此次日本之行的最爱,这里都是慢节奏,我们慢慢的夜游祗园祭,我们慢慢的享受巷子的阳光。 京都预订的民宿也是我们最爱的,我们住在二层,一层住的女主人,民宿的自行车我们可以免费使用,我们早上骑车去买早餐,在巷子里穿梭,遇到日本小孩,还和他们一起合影玩耍,住在这个大黑町里,还能感受每家每户独特的装潢。 来京都不知道原来赶上了祗园祭,民宿的女主和我们说,一定要去逛啊,今晚会有很多人,会有好多好吃 >>
  • 来源:360.mafengwo.cn/travels/info.php?id=5607398
  •   小刺猬一听,也生气了:“长颈鹿,是我先说老虎来了,你才说老虎来了。你才不害臊呢!你不知道我们刺猬的鼻子很灵吗?刚才一阵风吹来,我一闻就闻到有一丁点儿老虎的气味,就知道老虎要来啦。”   长颈鹿不信小刺猬的话,说:“你吹牛!”   小刺猬说:“你胡说!
  •   小刺猬一听,也生气了:“长颈鹿,是我先说老虎来了,你才说老虎来了。你才不害臊呢!你不知道我们刺猬的鼻子很灵吗?刚才一阵风吹来,我一闻就闻到有一丁点儿老虎的气味,就知道老虎要来啦。”   长颈鹿不信小刺猬的话,说:“你吹牛!”   小刺猬说:“你胡说! >>
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